发布者： 孙晓红 所属单位：许昌市第十八中学 发布时间：2022-09-05 浏览数( -) 【举报】
《光的折射》教学反思
许昌市魏都区实验学校 孙晓红
1.本课由美丽的图片和铅笔弯折的实验引入，从日常生活中的现象入手,并让学生参与实验，引发认知冲突，大大地激发学生的好奇心和求知欲望。同时也体现了新课标中“从生活走向物理，从物理走向社会”的思想。
2.本节课安排了学生实验，用激光射入玻璃时让学生自己观察什么是光的折射，让学生做激光斜射入玻璃时学生的实验效果不太好，并没有真正得出规律，老师的指导还要朝有效、到位的方向去努力引导学生在探究中获取知识，训练学生科学实践的能力和精神，培养学生乐于实践，善于质疑，勇于创新的科学意识和习惯。
3.讲练结合，各个击破，例题的选择恰到好处，本节两个重要知识点，折射现象和折射规律都有配有例题，很好的巩固了知识点
4.概括精当，方便同学们理解记忆：书本和许多多资料上对光的折射规律总结得繁琐，不方便学生记忆，我在上课时，大胆改革，把规律概括成20个字，三线共面，法线居中，空气角大，垂直不变，光路可逆，学生读来朗朗上口，很快就记住了。