发布者： 贾百通 所属单位：鄢陵县第一高级中学 发布时间：2022-09-07 浏览数( -) 【举报】
学习目标
1.了解曲线运动，知道物体做曲线运动的条件。
2.会用运动的合成和分解研究实际物体的运动。
3.通过实验探究，体会运动合成与分解的方法。
构建网络
阅读课本，用思维导图的写出本部分主要知识。
典例剖析
【例1】 某质点从 A 点沿图中的曲线运动到B 点，质点受力的大小为 F。经过 B 点时，若力的方向突然变为与原来相反，则
（1）请标出A至B过程中合外力的大致方向？
（2）请标出B 点瞬时速度方向？
（3）它从 B 点开始可能沿图中的哪一条虚线运动？
【例2】竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水，内有一个蜡块能在水中以0.1 m/s的速度匀速上浮．在蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时，使玻璃管水平匀速向右运动，测得蜡块实际运动方向与水平方向成30°角，如图所示．若玻璃管的长度为1.0 m，在蜡块从底端上升到顶端的过程中，
（1）蜡块同时参与了哪两个分运动？哪个是合运动？
（2）玻璃管水平方向的移动速度和水平运动的距离各为多少？
（3）若在蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时，玻璃管向右作加速度为0.1m/s2的匀加速直线运动，则当蜡块从底端上升到顶端时，玻璃管水平速度为多少？
（4）第（3）中蜡块实际运动轨迹是直线还是曲线？