当前位置 :项目首页 > 研修日志 > 正文

学习教育惩戒规则心得体会

9月3日，参加“六个一百”许多名师第三期培训的学员，聚集在许昌建安区进修学校，有幸聆听了杨梅玲老师《教育有温度，惩戒有尺度》的《中小学教育惩戒规则（试行）》的解读让我们受益匪浅。在人们的印象中学习法律法规，枯燥无味，但在知性的杨老师的讲解下，学员们听得津津有味，既解开了老师多年来对于学生如何惩戒的疑惑，又给学员指出了多种教育学生的合理方法。

在过去相当长的一个时期里，由于片面强调赏识教育，学校和教师对学生的管理处于不能管、不敢管尴尬境地。由于缺乏保护自己的合法武器，只要因为学生管理问题发生了纠纷，学校和老师几乎都是处于弱势地位，屡屡被送上被告席。即使是学生家长无理取闹，学校和老师也不得不牺牲自己的利益一再做出让步。很多教师感到非常无助，甚至“谈管色变”。《中小学教育惩戒规则（试行）》的出台，为广大教育工作者撑了腰、壮了胆。