线上教学辅导活动设计方案

在开课前，召开课前的班级会议，这里除了需要家长们的配合外，必须得想尽办法告诉学生，学习是一件需要靠自觉来完成和坚持的事情。

1.考虑到线上教学特殊性，可能由于网速原因出现的各种问题，如出现时空分离的状况，师生互动不及时，不能全面看到学生的学习状态，等等。为保证良好的教学效果，就更应该精心进行教学设计。精心备课，突出重点、难点关键。排除一切干扰，准备充分，精神饱满，形象状态佳，用语规范准确。

2.选用精品课件，充分发挥信息技术教学在线上教学中的作用，呈现教学重点、关键及知识的形成过程，以激发学生学习兴趣，调动学生学习的积极性，提升教学效果。

3.熟悉教学平台，保证教学正常进行。在线上教学中，要使用分享模式、直播模式，视频会议模式等，语音视频连线教学，增强与学生的亲近感，拉近学生的距离。

4.语言要生动、有亲和力，语速要适中，多与学生语音连线，勤与学生信息互动，及时关注学生学习状态，反馈教学效果。

5.线上授课，精讲精练，要尽可能细化各知识点，短小精悍，讲解清楚，让学生循序渐进掌握每个知识点。讲课时间不得超过20分钟，下剩20分钟时间指导学生练习，以减轻学生视力疲劳。

6.做好应急预案，应对可能出现的突发情况。预想课堂中可能出现的突发状况。如过教学进行中学生进不了课堂，或部分内容没有听见，或没有听明白，怎样才能最大限度的挽救呢。微课制作，是很好的解决办法。提前按照设计流程制作微课，为学生课下学习做好准备。要知识逻辑清晰，最好体现在幻灯片上，让学生能直观看到。知识讲解要和实例相结合，做到理论联系实际。

7.精备学生作业，保证学生当堂能够完成，在家校本拍照、录音、录视频、在线作答等方式上传作业，教学效果得到反馈，尽量少布置或不布置课后作业。

8.要求学生进行课前打卡，对于听课不准时、学习不认真、作业不上传等现象第一时间通过电话、微信、钉钉通知家长，了解情况。

9.要熟练掌握线上教学操作要领、基本方法，不能上课时间到还不能开播、或者开播后不能及时开展教学活动，浪费学生的时间。在固定时间段授课，一定要提前调试好设备，准时开始、按时下课，不迟到、不早退、不拖堂，不影响下一节授课。课程表、时间表下发后，要严格执行，不私自调课、调时，以免影响正常线上教学秩序。

10.按任课班级各自授课，作业自己批阅。同时老师之间加强协作配合，资源共享。

11.老师在教学时要充分利用线上教学的优势，强化分层要求，个别提问，个别辅导。