道德与法治五年级上册第四单元作业优化设计

许昌市八一路小学  赵晓旭

单元教学目标解读

中国传统文化是我们的先辈传承下来的丰厚遗产，它不仅是历史的结晶，而且有着活的生命。它所蕴含的思维方式、价值观念、行为准则等，深刻地影响着今天的中国人。本单元分别以文字、科技和美德为中心，勾勒出中华优秀传统文化的不同方面，旨在让学生通过学习，建立文化认同，树立文化自信，对中华民族拥有悠久、灿烂的文化而自豪。

《骄人祖先  灿烂文化》作业优化设计

基础性作业

一、填空题

1.我国是多     、多     、多     的国家，除汉字外，还有蒙文、维吾尔文等几十种文字。

2.汉字的     艺术更是绚烂多姿，异彩纷呈，具有十分独特的     价值。

3.我国古代的四大发明是     、     、     、     。

4.《          》是中国古代重要的数学著作，被历代数学家奉为          。

5.孔子说：“           ”。在自己谋求生存与发展的同时，也要帮助他人生存与发展，这就是传统美德中“          ”的仁爱精神。

6.一个民族，没有振奋的     和高尚的     ，不可能屹立于          。

二、选择题

1.（     ）是汉子的最早阶段，其中有些文字就像原始的绘画。

A.小篆  B.甲骨文  C.隶书

2.“乐言是其和也”是（     ）的名句。

A.孔子  B.孟子  C.荀子

3.《多宝塔碑》是唐代书法家（     ）撰写的碑文。

A.颜真卿  B.欧阳询  C.虞世南

4.（     ）体现了古人的仁爱精神。

A.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

B.人而无信，不知其可。

C.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

5.“有志者事竟成。”出自（     ）的经典名言。

A.李白  B.刘秀  C.杜甫

综合性作业

一、请把朝代与之相关的字体连线。

距今3000多年               楷书

西周时代                  小篆

秦代                    金文

汉代                   甲骨文

唐代                    隶书

二、在中华民族的历史上，科技巨人灿若繁星，明代的李时珍、当代的袁隆平就是其中杰出的代表。请选择你了解的一位科技巨人，简述其主要成就、对国家的贡献和突出的精神品质。

三、你知道二十四节气歌吗？请你选择其中四个节气简述它的特点。

拓展性作业

一、辨析题：古人写的书、古人说的话只是符合当时的情况，对现在根本不适用，所以没必要学习他们。

二、曾子杀猪

曾子的妻子要去赶集，孩子哭着也要去。妻子哄孩子说：“你不要去了，我回来杀猪给你吃。”她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说：“你骗了孩子，孩子就会不信任你。”说着，就把猪杀了。

（1）曾子是一个什么样的人？

（2）如果你是曾子家的孩子，妈妈失信于你，你会怎么想？

三、简答题

习近平总书记在纪念孙中山诞辰150周年大会上讲话指出：新时代中国青年要热爱伟大祖国。孙中山先生说，做人最大的事情，“就是要知道怎么样爱国”。一个人不爱国，甚至欺骗祖国、背叛祖国，那在自己的国家、在世界上都是很丢脸的，也是没有立足之地的。对每一个中国人来说，爱国就是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。

（1）什么是爱国？

（2）爱国有哪些表现？

（3）为什么爱国是每一个中国人的职责和本分？

（4）当代中国青少年应该以怎样的行动去爱国？