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作业标题:线上教学辅导活动感想与收获 作业周期 : 2022-08-18 2022-09-20

高中研修坊

作业要求:

各位学员好,线上教学辅导活动很能体现一个老师的业务水平和组织能力及设计能力。您在完成第一个作业(线上教学辅导活动设计方案)之后,对于线上辅导活动有什么感受和收获呢?请您写一下,200个字左右即可。请复制粘贴到对话框,不必以附件的形式提交。谢谢!

发布者:高中坊坊主

线上教学辅导活动感想与收获

提交者:学员陈利民    所属单位:鄢陵县第二高级中学    提交时间: 2022-09-06 09:02:26    浏览数( 1 ) 【举报】

    受疫情影响,各类学校推迟学生返校,采取“停课不停学”的方式,在线上教学。我们学校的教育工作也做出了相应的改变。对于社会、家长、老师,甚至对于学生是一个重大的考验,根据学校的安排,我们也进行了线上教学,现将自己的感受和收获分享如下:  

一、      制定计划,保证线上教学有序进行  

凡事预则立,不预则废。为保证线上教学顺利有序进行,网课之前,根据本学期教学任务,准备好教案、个人教学计划、线上授课计划。且在每次线上上课之前,准备好每节课的学习任务、授课内容及课后作业等。同时,进行多种方式准备,以应不时之需,课前准备多套上课方案,以免平台瘫痪、卡顿等现象发生,影响上课质量。 

二、多种形式教学,保证学生学有所获  

1、线上答疑。鼓励学生跟着线上教学视频的进度学习,如有不会的问题及时提问,教师及时进行线上答疑。2、线上视频内容补充。课前提前认真学习教学视频,对教学视频中讲解模糊或与教材不太衔接的地方,按知识点汇总好发给学生,供学生参阅。  3、每天要求学生将自己的作业上传钉钉群,老师认真批改学生上交的作业,了解学生学习情况,并针对问题提出点评。4、对同一个问题,如涉及多人提问,则在群里进行总结回答。5、为了解学生的线上课程学习情况,每次课后都会给学生布置作业,并要求学生将作业上交,教师根据学生的作业完成情况及时进行点评。  

三、加强课堂管理,保证学生按时按量完成学习  

1、充分利用微信群,每节课课前十分钟对学生进行签到管理。2、由于线上教学无法像现场教学那样看到学生的学习情况,因此每次课都要求学生在学习过程中做笔记,并将学习笔记上传至钉钉群。  

停课不停学,隔空不隔爱。相信经过我们的努力,在全国抗疫期间,我们也能创新教育思路,提高教学手段,完善教学方式。


老师评语

评语时间 :2022-09-28 10:35:06

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