作业标题:线上教学辅导活动感想与收获 作业周期 : 2022-08-18 — 2022-09-20
高中研修坊
作业要求: 各位学员好,线上教学辅导活动很能体现一个老师的业务水平和组织能力及设计能力。您在完成第一个作业(线上教学辅导活动设计方案)之后,对于线上辅导活动有什么感受和收获呢?请您写一下,200个字左右即可。请复制粘贴到对话框,不必以附件的形式提交。谢谢!
发布者:高中坊坊主
提交者:学员杨斌锋 所属单位:禹州市第一高级中学 提交时间: 2022-08-20 11:00:36 浏览数( 2 ) 【举报】
由于受新冠疫情的影响,网课也成为了广大一线教师必须要掌握的一项基本技能。随着现代信息技术的发展,信息传播途径大大增强,人们获取信息知识的方式也发生了翻天覆地的变化。上网课,看视频成为人们进行学习的一种方式。通过这两年来的网课教学,自己有一点的想法,现分享一下:
⼀、教师⽅⾯
1、⼀定要做到熟知课本教材内容、通看学习通上传视频、PPT等课件,同时结合学⽣的基础情况对知识框架做到调整和预构。针对普招学⽣、对⼝及⽂科学⽣的差异性,在有关课堂知识补充的群聊中会有难易的区别,因此在适当处会作出舍弃或详细说明。
2、提前设计线上课堂上的各种教学活动。如,充分利⽤⼩测验、问卷、抢答等功能,这样既增加了教学内容的趣味性,⼜巩固了线上视频中学到的知识点。
⼆、学⽣⽅⾯
1、⼼理上
由于⽹课主要靠学⽣的⾃觉性,因此在课堂前会不断强调课堂活动参与度的重要性及其与线上成绩的联系。结合学习通上学⽣参与度的透明化,在保护学⽣隐私的前提下向学⽣展⽰了部分功能的强⼤性,这在⼀定程度上提⾼了学⽣学习的积极主动性。
2、⼯具选择上
充分利⽤学⽣可⽤的沟通资源。学习通等学习软件势必会在⾼峰期拥堵,这是不可避免的,但是我们还可以很好的利⽤诸如微信、QQ等软件。这样就将学⽣分在了两⽚区域,⽽教师端就可以⼀起利⽤⼿机、电脑、平板等多管齐下,多⽅⾯的沟通和交流既显⽰了教师的亲和⼒,⼜解决了学⽣对知识点提出的疑难问题。
3、学⽣兼顾上
如何在有效的时间内兼顾每位学⽣的问题解决?打字太慢?提问太多?那就写下来,拍上去。针对个别问题教师端亦可拍照或者语⾳解决;对于共性问题,则可录成⾳视频统⼀解决。
评语时间 :2022-09-28 10:41:29