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作业标题:线上教学辅导活动感想与收获 作业周期 : 2022-08-18 2022-09-20

高中研修坊

作业要求:

各位学员好,线上教学辅导活动很能体现一个老师的业务水平和组织能力及设计能力。您在完成第一个作业(线上教学辅导活动设计方案)之后,对于线上辅导活动有什么感受和收获呢?请您写一下,200个字左右即可。请复制粘贴到对话框,不必以附件的形式提交。谢谢!

发布者:高中坊坊主

线上教学辅导活动感想与收获

提交者:学员王方印    所属单位:河南省襄城高中    提交时间: 2022-08-19 12:08:31    浏览数( 3 ) 【举报】

无论线下课堂还是线上教学,学生才是真正的主人,不能把重点更多的放在督促家长看管、老师如何检测上,应该考虑的更多的是如何激发学生的学习兴趣和学习的主动性、主体性上,这个主体地位的落实,就要求教师的中心任务应该是如何基于学习主题,创设真实情境,通过问题驱动引导学生去实现深度学习、自主发展。

因此在高中历史线上教学的过程中,我们充分抓住历史的发生具有一定的情境这一历史课程的特点,创设相应的情境。情境的创设对于主题式教学来说是一种有效的方法,通过创设相关的情境,极大地激发了学生的兴趣,促进来学生历史思维的发展,调动学生的情感体验,从而使学生更加深刻地理解历史主题。


老师评语

评语时间 :2022-09-28 10:42:16

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