我的化学教育思悟                    

长葛市第二初级中学   赵彦伟

化学新课即将开始，在多年和学生的接触中，化学教学有得有失，有可总结之处，也有需要改进的地方，现就过去的教学经历、教学成绩、教学经验予以总结，总结过去，再创佳绩。

一、兴趣：

要善于培养学生的学习兴趣，不断提高调节课堂气氛的潜力，学生要喜欢这门课，肯定要先喜欢老师，如果哪位老师很幽默，学生肯定喜欢与他交流。喜欢老师，就会主动接近老师，肯定会增强学生学习的信心。拉近师生距离，亲之近之，兴趣是第一任老师。学生的学习兴趣，可以通过以下几个方面予以培养。

（一）以演示实验为基础激发学生兴趣；

（二）注重分组实验。

二、鼓励：

三、规范：

四、培养：

教有规矩，学有方圆。

五、表达

    回顾过去，有得有失，在教学工作中难免有缺陷，例如，语速较快，考试较少等。在今后的教学工作中，还有待于提高自已的语言表达能力和对教材的综合理解能力，同时还要多与学生接触，多给学生提问的机会。展望未来，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，力争当一个受学生欢迎的教师。