第一次送教心得体会

效琼云

周六的全天，有幸在教师进修学校聆听了杨老师的讲座，讲座分为两个部分，上午就教育惩戒进行讲解，下午对有温度的教学进行剖析，并列举了很多例子，在学习各项法律法规和事例的传递过程中，又一次让自己的思想和心灵得到提升，使我受益匪浅。

在杨老师的讲解下，了解了相关教育法规后，我认识到自1949年中华人民共和国成立以来，国家一直都十分重视发展社会主义教育事业，尤其近年以来，对职业教育进行了很多变革，做出了一系列重大的制度创新。这些制度的创新，更加适应了职业教育发展的要求。通过有关教育法律法规的学习，使我对教师的权利和义务、教师的行为规范、教育教学工作的开展有了进一步的认识。我认识到:

　　首先，提升自身思想境界。作为一名教育工作者，我们一定要牢记教书育人的神圣天职，学高为师，身正为范。在自己的工作岗位上，全面贯彻教育方针，坚持育人为本，德育为先，精心教书，潜心育人。回顾自己十几年的教书时间，使我深深体会到，要想当好一名教师，最根本的就是要把教书育人当成自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。而要做到这一点，就必须丰富自己的底蕴，提升自己的品味，自己在这方面还有很多欠缺，今后要努力通过各种途径来充实自己，以便更好的完成教书育人的重任。杨老师提出的外显目标和内隐目标以及终极目标，让我也更加明白学校教育惩戒实施细则的立场边界。

　　其次，让法律法规成为师者的保护伞。在《教师法》、《未成年人保护法》的相关规定中，针对条文，对照自己，觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践，规范自己的行为。在中职的教育教学中，努力做到为人师表，为学生营造了既宽松又有序，既民主又自主的学习氛围，让学生在愉悦中得到发展。在教育教学实践中，始终牢记法律法规的条文，充分做到尊重学生人格，不歧视学生，对存在问题的学生多想办法树立其信心，更为重要。因为中职学生相对于高中生而言，会有更多的问题存在，需要更多的耐心和恒心。但有时也有耐心不够的时候，今后要学会寻找学生身上的闪光点，这样会收获更多成长。

　　再次，寻找榜样的力量。在我们教育行之中，古往今来有无数的楷模和先进为我们谱写了一曲曲动人的篇章。虽然许多楷模与先进的事迹我并非熟知，但我国著名教育专家魏书生，他的那种执着与坚持，他的智慧与坚守，敢于挑战与自信的精神深深的感染着我，我觉得自己缺少的就是这样一种精神，去寻找这种精神，让自己在当今社会纷繁复杂的环境中能够拥有一片属于自己的天空。

    最后，应以德为先，率先垂范。人者德为先，只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人，影响别人。教师就是这样的职业，用德引领，以灵魂塑造灵魂。关于《中小学教师职业道德规范中提出的相关要求，我都努力践行，严格要求自己。我觉得作为一名教师必须“爱”字当先，心中有爱，就会爱事业、爱岗位、爱学生，教师要做到为人师表，率先垂范，教师就是一面镜子，照不到自己，却照着学生。在与学生相处中能够站起来，也能够蹲下去，让学生进而亲之，退而敬之。在与家长的相处中，努力做到在沟通中相互了解，在交流中达成共识。我觉得杨老师说的很棒：师德的核心就是“爱”，如果爱，请真爱；如不爱，请彻底！请走开！