教育有温度  惩戒有尺度

许昌高中  张德金

9月3日，许都名师培训（第三阶段）第一次送教在美丽的建安区教师进修学校举行。这次给我们培训的专家是来自新密市教师进修学校的杨梅玲老师。

杨老师在上午的培训中对《中小学教育惩戒规则（试行）》进行了解读，让我们了解了教育惩戒出台的背景和法律依据，最后杨老师对教育惩戒全文进行了详细的解读。下午的培训中，杨老师讲解了教育惩戒的智慧和艺术，以及具体的实施路径和成功案例。

经过一整天的培训，我知道了《中小学教育惩戒规则（试行）》出台的大背景是在现实生活中出现了一些教师的合法权益受到侵害，再加上一些家长的不理解不配合，这直接导致了教师不想管不愿管不敢管违纪学生，进而出现了让人触目惊心的校园霸凌事件。正如杨老师所指出的那样，教育惩戒是通过适当的惩罚性措施，帮助学生戒除不良行为和习惯，让学生更好地记住什么是该做的、什么是不该做的，是“对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治”的行为。

教育是目的，惩戒是手段。教育惩戒是让学生养成规则和纪律意识，是为了确保教育教学的正常进行，是为了促进学生的身心健康发展，也是为了促进学生道德理想的内化。

教师有了教育惩戒权，有利于实现上述目标，但教师要依法惩戒，要适当惩戒。要时刻注意惩戒的目的是教育而绝不是惩罚！