今天在建安区教师进修学校，许都名师培训项目第一次送教如期举行，我有幸现场聆听了杨老师一天精彩幽默的讲座，讲座的主要内容是惩戒有尺度，教育有温度。老师上午是对《中小学教育惩戒规则》的解读，下午杨老师结合发生在身边众多实例讲解了《教育惩戒的智慧与艺术》。从老师的讲座中我受益匪浅，特别是老师给我们讲解的法治思维原则、依法治教原则。同时从老师给我们分享了很多教育惩戒的成功案例，如：魏书生老师的民主和科学、郑立平老师的弹性惩戒制度等等，每一个优秀的案例，老师都详细分析了具体做法与特点，让我们从中学习了很多。本次送教让我意识到了学生教育的成长性和管理形式，手法的多样性，不能一味的强迫式教学，更不能违背依法治教的教育本质。曾几何时，因为有一句“没有教不好的学生，只有不会教的老师”让我在教师的岗位上战战兢兢，始终认为新时代学生的工作只能说教，不敢有其它的想法，但是今天听了报告，让我改变了一些过往的认识，确立了“依法治教，适度惩戒”的想法。教育教学不仅仅是师生双方的有效沟通与交流，还的有教育教学环境的有力支持。学生只有遵守学校规章制度，理解学习的意义，听从老师的教导，才能学有所成。在教学过程中一味的赏识教学不是教育教学的全部，有理适度的惩戒是必需的，甚至有时候不得不使用教育惩戒。同时我们不要忘记惩戒是手段，育人是目的，我们需要通过教育教学活动影响和感染学生树立责任意识，担当意识，感恩意识，通过学习成为合格的新时代社会主义接班人。