第一次送教培训日志

许昌高级中学 杨改菊

2022年9月3日，是许昌市“六个一百”培育工程最具影响力许都名师第三阶段学习第一次送教活动。本次活动请的专家是新密市教师进修学校继续教育科科长、国培计划授课专家杨梅玲老师。我们200多名许都名师培育对象齐聚许昌市建安区教师进修学校二楼报告厅，有幸聆听了杨老师关于《教育有温度 惩戒有尺度》和《教育惩戒的智慧与艺术》的报告。

上午的学习，杨老师的报告主题是《教育有温度 惩戒有尺度》。杨老师主要是从教育惩戒的出台背景、教育惩戒的法律依据、教育惩戒全文解读三个方面来展开，报告一开始杨老师就向我们提出了这样一个问题：只有赏识的教育行不行？为什么 ？在会的老师踊跃发言，杨老师也对该问题给出了具体的案例，又对国家关于教育惩戒不同时间、不同阶段所出台一些法律法规进行介绍，让做为老师的我们了解到我们平时在实施教育惩戒的过程有哪些法律依据，应该针对教育教学过程中学生出现的一些问题我们应该怎么能恰当的来使用这些教育惩戒。也让我们深刻的了解到规则的最高规则是不用规则，教是为了不教等这些道理。对于《教育法》、《义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等，杨老师给我们做了简单的介绍，也对我们这些老师提出要依法执教的法律素养要求：1.掌握教育相关法律知识；2.树立教育法律意识；3.依法教育、管理与保护学生。什么是教育惩戒？教育惩戒的本质、以及实施程序，杨老师也给我们做了详细的介绍，这对我们今后的教育惩戒实施起到很重要的指导作用。

下午的学习，杨老师的报告主题是《教育惩戒的智慧与艺术》。杨老师通过四个方面来给我们介绍：1.制定细则；2.基本原则；3.成功案例；4.操作艺术。在制定细则方面，杨老师主要围绕学校教育惩戒实施细则的目标追求、学校教育惩戒实施细则的立场边界、教育惩戒实施细则的实践路径三个方面来展开。成功案例中，杨老师主要通过教育名家魏书生老师、郑立平老师和郑州二七区实验小学《温馨班规》等三个成功案例进行介绍，让我们深刻理解如何恰当的实施教育惩戒。关于教育惩戒的操作艺术，杨老师为我们分享了15条教育惩戒的操作艺术，使我们从中学到很多东西。

通过今天的学习，使我真正认识到：做为一名法制国家的教育工作者，我们不但要做好教书育人工作，也要对国家出台的一些教育方面的法律法规有所了解，只有我们对这些相关法律法规有了足够的了解，我们才能真正做到依法执教。杨老师今天的讲座可以说是一场及时雨，它为我们指明了方向。