作业标题:第一次送教作业 作业周期 : 2022-09-05 — 2022-09-15
发布范围:全员
作业要求: 请大家根据第一次送教活动培训内容,完成一篇反映学习内容和心得的日志。 要求: 1.不少于500字。必须原创,做真实的自己,如出现雷同,视为无效。 2.为了方便批阅,请您选择字号为16,而且不要以附件形式提交(如果您的作业中有大量的图片、图表等可以同时提交附件)。为保证您的作业在提交过程中顺利完整,最好先在word中编辑保存,再复制到作业答题框中提交。 3.为了不影响您的考核成绩,请在截止日期(2022年09月15日)之前提交。
发布者:项目管理员
提交者:学员于华丽 所属单位:许昌市第六中学 提交时间: 2022-09-07 17:32:10 浏览数( 0 ) 【举报】
听专家讲座 发挥教育惩戒的智慧和艺术 做有温度的教师
许昌市第六中学 于华丽
金秋九月,丹桂飘香, 2022年9月3日,220名追梦人相聚在建安区教师进修学校二楼报告厅参加许昌市“六个一百”培育工程(第三阶段)最具影响力许都名师培训第一次线下送教活动,来自新密市教师进修学校继续教育教研科科长杨梅玲老师给我们带来了两场酣畅淋漓的精神盛宴。
杨老师全天共分享了两个主题,上午主题是《教育有温度,惩戒有尺度---教育惩戒法律法规解读》,杨老师从教育惩戒出台的背景、教育惩戒的法律依据、教育惩戒的全文解读三个方面,为我们详细解读《中小学教育惩戒规则(试行)》。下午主题是《教育惩戒的智慧与艺术》,杨老师从教育惩戒的制定细则、基本原则、成功案例、操作艺术四个方面为我们进一步讲解教育惩戒的智慧与艺术。杨老师的讲座既有图片和颜色对比鲜明的文字,又有发生在校园和师生之间的详实案例视频展示,让参会的我们醍醐灌顶,受益匪浅。
教育惩戒是什么?教育惩戒,是指学校、教师基于教育目的,对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆”,作为一名中学教师,我们要时刻懂得教育惩戒的本质,落实立德树人根本任务,必须依法履行教育教学和管理职责,保护学生合法权益,促进学生健康、全面发展,但是在实施的过程中也要把握好教育惩戒的尺度,把握好教育的温度。
近年来,由于人们认知的偏差,常常把教育惩戒和体罚等同起来,家长可以随意指责,甚至举报教师正常的批评和惩戒,导致教师对违纪犯错的学生不敢管、不愿管。
一方面,学生成长需要规则的约束,教育者应该使用必要的教育惩戒手段。另一方面,学生的成长需要人文关怀,教育者应把握好教育惩戒的尺度。基于上述理念,在行使教育惩戒权的过程中,教育者应把握好教育惩戒的尺度,凸显教育惩戒的温度,发挥教育惩戒的智慧和艺术。
虽然牺牲了周末时间,但一天的培训使我收获满满,把握好教育惩戒的尺度,凸显教育惩戒的温度,发挥教育惩戒的智慧和艺术,做有温度的教师。