学习心得体会

教育惩戒是教育的手段而非目的。如何更好地利用教育惩戒来达到教育的目的呢?我想这也是每个教育者都应该面对和思考的问题。

惩戒”教育，是教育的重大部分，它要求教师在教育活动中，不体罚或变相体罚学生，使学生的心灵受到伤害或伤害。教师应当将自己的所有精力转移到对学生严格要求上来，以自己的良好品行和形象，去感染和教育学生。

学习了“惩戒”教师的职能，也让我明白了教师惩戒是教师应该具有的一些基本原则。惩罚是手段，教师要适当地加以引导。惩戒的目的是要让学生认识到，自己还有很多的缺点和做得不足的地方。在教育教学中，教师如果能够及时纠正学生的错误，将会给学生带来很大的影响，同时，教师还能有效地防止学生因为受到惩罚而产生不良的心理及思想的冲突，这对他们的成长和发展都是不利的。

惩戒是一种教育手段，它与说服教育一起形成教育合力，共同作用于受教育对象。爱和惩罚，是教育中必不可缺的两条腿。戒尺教育源远流长，从春秋时期的孔子开始，惩罚就已经是教育不可或缺的一部分。好的教育离不开必要的惩罚，没有惩罚的教育就不是完整的教育。

适当的惩戒，则是学生在犯错后应当负起的责任。适当的惩戒，能够让学生们意识到自己行为的不当，并让他们明白什么事可为，什么事不可为。惩戒能够培养学生的责任意识，在他们对他人造成了影响甚至是伤害的时候，意识到自己的错误，并且学会为自己的错误承担后果。