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作业标题:第一次送教作业 作业周期 : 2022-09-05 2022-09-15

发布范围:全员

作业要求:

请大家根据第一次送教活动培训内容,完成一篇反映学习内容和心得的日志。

要求:

    1.不少于500字。必须原创,做真实的自己,如出现雷同,视为无效。

    2.为了方便批阅,请您选择字号为16,而且不要以附件形式提交(如果您的作业中有大量的图片、图表等可以同时提交附件)。为保证您的作业在提交过程中顺利完整,最好先在word中编辑保存,再复制到作业答题框中提交。

     3.为了不影响您的考核成绩,请在截止日期(2022年09月15日)之前提交。


发布者:项目管理员

第一次送教作业

提交者:学员井素丹    所属单位:襄城县实验小学    提交时间: 2022-09-05 17:43:12    浏览数( 0 ) 【举报】

第一次送教作业

9月3日,我们六个一百许都名师第三阶段的学员迎来了第一次送教活动。这是一天的培训活动,两场报告的教师都是新密市教师进修学校继续教育科研科科长,高级讲师、河南省教师教育专家、河南省骨干教师——杨梅玲老师。

上午的培训内容是《教育有温度,惩戒有尺度--教育惩戒法律法规解读》,下午是《教育惩戒的智慧与艺术》,杨老师以优美的嗓音、和蔼可亲的态度进行了详实的解读。上午杨老师通过对《教育惩戒规则》以及各项教育法律法规的解读,让各位参训的学员明白了教育是一门艺术,教育惩戒是这门艺术中尤为特殊的部分,既要遵循教育规律原则,又要灵活运用,重视方式方法和实际。教师应当审慎使用教育惩戒,与鼓励、劝导、积极管教等教育方式相结合,确有必要再合理使用。其次,要强化保障,保证能用敢用。

下午杨老师讲解了《教育惩戒的智慧与艺术》,引导参训学员理解了实施教育惩戒应当符合教育规律,注重育人效果;要遵循法治原则,做到客观公正;选择适当措施,与学生过错程度相适应;杨老师还讲解教师惩戒实施的程序。通过一天的学习,各位学员解开了心中怎么运用教育惩戒的疑惑:会用、敢用、慎用教育惩戒;做到有标准、有依据;守住底线,不越红线。

    总之惩戒教育正如杨老师所说:它是一把双刃剑,是一种危险的,高难度的教育技巧。而运用惩戒教育的秘诀是真爱,让爱产生教育的智慧。对于学生:若爱,则深爱!


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