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研修计划

                        刘敏

作为一名幼儿园教师，我们应该具备良好的素质，我们自己要去努力学习，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质。

通过此次培训更新自己的教育理念，提高自己对幼儿心理教育的了解，对自己工作与生活的即使调试，提升自己保教结合的精准融合。为此做以下研究计划：

一、学习方面

坚持观看研修学习的各类视频。

1.教师行为问题与心理调适。

2.积累心理资本做幸福教师。

3.一日生活活动组织中的问题与评价。

4.一日生活有效组织策略。

5.一日生活皆教育。

6.一日生活中保教结合的原则及方案。

7.小班活动优秀视频。

8.贯彻《指南》精神，根据指南要求规范教学

二、专业能力

1.增强自己在班级的管理能力，与有经验的老师交流学习。

2.坚持观察，学以致用，写观察记录、教育随笔、教育反思。

3.积极参加各种专业技能的培训，跟随《指南》纲要要求完善教育方法。

三、教育研讨

1.积极参加各平台教研活动，积极探讨，研究，总结经验与不足，不断求取进步。

2.参加市里各种技能、培训活动，不断锻炼自己。

四、阅读方面

1.及时钻研幼儿书籍、进行阅读摘抄与分享。

2.了解幼儿学家的教育理念，更新自己幼儿教育理念。

五、保教结合，合作关系

1.以身作则，做好自己工作。

2.与班级教师一起及时沟通，完全做到保教结合、解决困惑、共同成长。

以上就是我的研修计划，严格执行，不断鞭策自己，成为更优秀的幼儿教师。