发布者： 焦俊凯 所属单位：荥阳市龙门实验学校 发布时间：2022-07-07 浏览数( -) 【举报】
学习前可以思考：您在阅读教材时，都是如何读的？都读出了哪些内容，这些内容之间有什么关系？教材分析对您教学设计及实施的影响是什么？学习中，对课程中提到的一些观点能关联自己的相关教学实例进行体会和思考。学习后，可以继续深入思考课程中讨论的三个问题，尝试借鉴课程中提到的教材分析的要素、层次和方法，进行一节课及单元教材分析，提供教材分析的能力。
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