发布者： 鲁新敏 所属单位：荥阳市龙门实验学校 发布时间：2022-07-11 浏览数( -) 【举报】
一、自我分析我是一名小学语文老师，参加教育教学工作22年
来，我时刻牢记着学校的规章制度，并严格自律，以积极的主人翁姿
态对待学校的各项工作，责任感强，工作中认真踏实，努力做好学生
的表率，高质量地完成学校布置的各项工作和任务。对待学生严格有
爱。在教学工作上，我认真钻研教材，潜心研究教法，努力顺应新课
改的教学趋势，不断完善自己的课堂教学，形成了一定的教学特色。
作为一名学科带头人，我率先垂范，上好示范课，带着科组内老师共
同进步。此外，我也积极参加了学校的教育科研工作。因此有丰富的
教学经历，注重学习教育教学理论，注意理解和掌握教学规律。当
然，在语文教学中我也深感自己的文化底蕴不够丰厚，专业知识不很
扎实，教育教学中的创新意识还不够，乐于从事教学科研，但往往停
留在感性经历的层面。我想，要胜任本职工作，必须加强学习，不仅
要不断地更新和扩大自己的知识，还要能教给学生获取新知识的方
法；在理论中去探索、去讨论，以适应新形势，使自己胜任本职工
作，成为全能型老师。
二、开展目的树立终身学习的意识，合理安排好工作与学习的时
间，加强理论与理论相结合，提升师德修养，立足岗位，持之以恒，
努力充实自己，提升专业素质，增强理论底蕴，学以致用，大胆开展
教育科研研究，反复理论，勤于反思，努力使自己成为学习型、研究
型、全能型老师，争取三到五年的时间成为名老师。
三、研修措施
1.每天挤出20分钟读书，广泛地阅读各类有益的书籍，尤其是语
文专业方面的书籍，教育专家的著作、名老师的课堂实录等，不断夯
实自己的理论根底。
积极参与各级部门组织的语文教研活动，在培训中成长。
3.跟随丘红慧导师，认真汲取各方面的经历，在学习中成长。
4.深化钻研教材，认真备课，多上公开课，在理论中成长。
5.充分利用网络资源，如：qq、博客等与名师工作室的导师、教
育专家以及学友们保持联络，大胆向他们请教，多交流学习。
6.经常反思自己的课堂教学、教育现象，及时把自己的心得体
会、考虑记录下来，发表在自己的博客空间。
7.注重学以致用，教学与科研相结合，深化开展课题研究，把自
己的课题研究从理论层面提升到理论层面。在培训其中，重点完成与
导师的子课题，继续研究自己主持的?小学中高年级语文课前预习的研
究?。
8.勤于练笔，撰写论文，积极投稿，争取每学期写一至两篇高质
量的论文，力争在区级、市级刊物上发表。
9. 深化学习信息技术，动手制作精致、实用的教学课件，为进步
教学效率效劳。
10.苦练根本功，如普通话、钢笔字、粉笔字，尤其是毛笔字。
通过本次为期一年的省骨干老师培训活动，我时刻告诫自己要追求卓
越，崇尚一流，回绝平庸，决心认真学习，不断更新自己的教学理
念，丰富自己的文化底蕴，夯实教学理论根底，力争早日成为一名出
色的语文老师。