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研修计划

  发布者: 李桦    所属单位:荥阳市第一初级中学    发布时间:2022-07-11    浏览数( -) 【举报】

随着信息化技术的不断发展,如何利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,加强业务进修,在多媒体教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率,汲取各学科的新知识、新技能,成为当代教师必须具备的教学技能之一。随着教育改革的深化和推进,感性的教学经验需要有科学的方法和理性的分析做指导,如何利用网络教学平台,有效开展自主、合作、探究等学习活动;如何转变学生的学习方式,如何培养学生的创新意识和综合能力,来服务教学、服务学生。这就需要我们转变固有的教育观念,与时俱进,学习先进的教学手段,与新时期的教育观念保持一致。我希望通过网络研修,通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。与优秀的老师们一起探索教育教学,就是一次精神的享受、心灵的洗礼。为了能够在这次培训中有更大的收获,在教育理论、教学研修等各方面都得到提高,制定个人研修计划如下:

一、积极主动学习

珍惜这次培训机会,及时参加学习,专心听讲,认真聆听专家报告,解读专家思想,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。积极聆听网课,学习信息技术专家新理念和其他名师名家的新思想、新举措,对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。

始终相信“他山之石,可以攻玉”。

三、善于反思提升自我

坚持整理笔记,把自己在教育教学中的感悟、困惑与同行探讨,寻找解决的办法和途径,寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的切入点,寻找与现代教育理论接轨的方法和途径,将所思所悟及时整理,写学习心得、研修日志,发表在教师培训平台上。不仅要对课堂教学知识、技巧和技能反思,还要对自己的教学方法、教学内容进行反思,这样才能不断提升自我。

四、读书实现自我发展

多读书,在网上搜集各位专家推荐的学习内容精心研读,在教学实践中思路会更宽,更具有创新性,有了更深厚的教育理论作支撑,对我们教学实践中分析教材是很有帮助的,让我们在教学过程中更加的应用自如。多读书会促进自己的教学反思能力,关注课堂细节。

五、活学活用,且学习且收获

争取通过学习,提高研究教育教学规律和研究学生的基本方法、策略的能力,提高把握教育教学规律和学生发展规律的能力。积极写研修学习心得体会、收获、总结。所以我争取每天自我检查计划的落实情况,对没有落实好的内容,能够当天弥补的工作不拖到明天,努力做到日结月清,真正让这次研修成为专业成长中的一次里程碑。


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