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从事教育⼯作的我需要不断地学习，以适应社会的需求。本学期，我从⾃⼰的教学实际出发，不断养成⾃我学习与⾃我反思的习惯。从⾃⼰的教学中寻找突破⼝，为了促使⾃⼰今后的⼯作再上⼀个新台阶，现将个⼈校本研修成果总结如下：

1、树⽴优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学新规律。钻研教材，写好每⼀个教案，上好每⼀堂课，多听同组同事的课，多学习别⼈的优点和长处。另外，业余时间多学习信息技术，适应现代教学的要求。

　　2、在课改的课堂教学中，不断探索适合学⽣愉悦学习的好的教学模式，向同组的⽼师学习她们的先进教学⽅法。我要多学习其他⽼师的先进经验，

3、培养学⽣课堂上会静下⼼来思考的能⼒。有些同学的特点是⽐较浮躁，在问题⾯前不知从哪⼉下⼿回答，甚⾄没有读清问题的要求，就开始回答。这学期我在课堂上引导学⽣在这⽅⾯有所提⾼。

4、善于总结⾃⼰在教育教学中的点点滴滴，严以律⼰，从⼩事做起，当学⽣的表率。从⼩事中总结⼤道理，不断改进⾃⼰的教育⽅式。

　　5、在课改中，多和同组的⽼师⼀起备课，⼀起商量课堂中出现的问题。，多向有经验的⽼师请教，在课堂中怎样激发学⽣的学习兴趣，怎样培养学⽣探究性的能⼒，最后提⾼学⽣的学习⽔平。

　　6、勤于动笔，善于积累总结教育教学中和班级管理中的⼀些典型的事情。从这些事情中，不断反思⾃⼰的教育教学⾏为，对于好的做法积累经验，对于不好的做法及时反思及时改正。以此提⾼⾃⼰的教育教学⽔平。

校本研修⼯作，是⼀项常做常新、永⽆⽌境的⼯作。社会在发展，时代在前进，学⽣的特点和问题也在发⽣着不断的变化。作为有责任感的教育⼯作者，必须以⾼度的敏感性和⾃觉性，及时发现、研究和解决学⽣教育和管理⼯作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好⼯作，以完成我们肩负的神圣历史使命。“⼀份春华，⼀份秋实”，在教书育⼈的道路上我付出的是汗⽔和泪⽔，然⽽我收获的却是那⼀份份充实，那沉甸甸的情感。让我把⼀⽣⽮志教育的⼼愿化为热爱学⽣的⼀团⽕，将⾃⼰最珍贵的爱奉献给孩⼦们，相信今⽇含苞欲放的花蕾，明⽇⼀定能盛开绚丽的花朵。