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校本研修成果

  发布者: 马玮    所属单位:荥阳市第二幼儿园    发布时间:2022-07-10    浏览数( -) 【举报】

活动目标

1.练习蹲起手脑并用,提高对事物快速做出反应的能力。

2.探索呼啦圈的多种玩法,培养动作的协调性和灵活性。

3.在活动中学习保护自己和同伴,避免受伤。

活动准备

物质准备:呼啦圈、沙包、置物筐

活动过程

一、开始部分

幼儿跟随音乐,和老师一起进行热身活动。

二、基本部分

1.老师:今天老师给大家带来了一个圆圆的礼物,大家猜猜是什么啊?

教师带领幼儿认识圆形的物品,以及呼啦圈的作用。

2.了解游戏规则

请小朋友分成两组,按竖排排好队,呼啦圈和沙包摆放整齐,幼儿双脚跳进呼啦圈内,并用双手拿起呼啦圈旁的杯子,直到终点,下一名幼儿继续出发,哪一组幼儿首先完成游戏为胜利。

3.了解游戏中的安全

游戏中要注意安全,不要崴到脚,同时注意间距,不要两位小朋友碰到一起。

4.你拿我放游戏

两队幼儿开始进行比赛,进行一轮后,请小朋友互相说一下得到胜利的原因。 幼儿进行总结。

三、结束部分

幼儿跟随音乐放松身体,有序回到班级。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

户外活动游戏反思

 

活动中出现了等待时间过长,拥挤等现象,为了避免以上问题,在以后户外游戏的时候,要提前准备好需要的材料,不要临时准备,这样就很耽误时间,也不至于手忙脚乱,以至于达不到户外活动的效果。户外活动的时间要保证,保证幼儿时间是有利于幼儿的发展,如果没有准时出去,又提早的收掉,就根本达不到户外活动的效果,

关于孩子的等待时间过长的问题,我在实际操作中也发现了,教师在组织的时候,其实浪费了很多的时间,幼儿等待时间过长,没有保证幼儿的活动时间。对于中大班的幼儿我们完全可以让他们自己摆放,不要浪费时间。通过今天的学习,收获很大,让我重新了认识了户外活动,也对以后我在实际带班的时候也有很大的帮助。

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