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幼儿教育中开展丰富多彩的户外活动能够发挥幼儿的积极性和创造性，对幼儿的德智体美等各方面能力的发展有着十分重要的作用。《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。游戏是幼儿最喜欢的，尤其是户外游戏。户外活动的开展应当注意一下几个方面：

一、结合季节和自然环境，积极开展亲近自然活动。秋天带孩子在幼儿园的院子里捡树叶，观察每种树叶的不同特点；冬天带孩子看雪、观察雪都有哪些特点，并进行滚雪球等游戏。

二、利用幼儿园现有器材，积极组织丰富的户外活动。我园有攀爬架、轮胎、沙坑、滑梯等活动场所，教师经常组织孩子们利用这些设施进行丰富多彩的户外活动。

三、多措并举开展各项集体活动，发展幼儿各项能力。通过在户外组织开展猜拳跨步、过烽火线、小小军乐团、人枪虎、夹包跳、小火箭、冰糕化了、翻山越岭、挤油渣、学跳绳等丰富多彩的集体游戏，促进幼儿的手脚协调、快速反应、钻爬、攀登等多项能力。

四、运用自制户外体育器械，丰富户外活动的形式。倡议家长与幼儿共同制作骑马乐、抛接玩具、青蛙跳、拉拉乐、沙包等自制体育器械，增进亲子情感。同时将这些自制体育器械用在户外活动中，促进幼儿体验自制体育器械的乐趣，培养孩子们的分享习惯和合作乐趣。