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  时间过得真快，转眼继续教育课程即将结束了。虽然有些匆忙，但还是按要求完成了所有的学习。在这次培训中虽然失去了很多的休息时间，但我的收获更多，我收获了各种新颖的教学方法和各种优秀的教学案例，为我以后的教学提供了更好的参考，特别是在和其他优秀的老师交流的时候使我的收获更加的丰富。

　　在这次学习中，总共学习了八门课程，包括：《“四有教师”，从我做起》《从：心“出发到职业理性——我的教育故事》《教师行为问题和心理调适》《积累心里资本做幸福教师》《一日生活活动中的问题诊断与评价》《一日生活有效组织策略的研究》《一日生活皆教育》《一日活动中保教结合的原则及方案》。 

  作为一名教师，每天与幼儿学习、生活在一起，幼儿的一日生活中，时时会出现各种情况，而这些情况中就蕴含着教育内容，我们又不能等到教学时间再教育，任何契机、任何地点都要随机教育，而这种随机教育的效果也是最好的。教师应该敏锐捕捉生活中教育的契机、关注幼儿的兴趣点和发展需要，要把幼儿教育与幼儿的日常生活、幼儿的感性经验联系起来，真正做到一日生活即教育。通过对这八门课程的学习和对研修日志的撰写及在网上与其他老师相互交流使我深深地明白了学习和交流的重要，通过学习，让我更加的明白了作为一名幼儿教师应该做到与时俱进，要有一个幼儿教师该有的品德，让我学习到了更加先进的教学理念，使自己在以后的工作和学习中能够得到更大的提升。通过这次学习开阔了我的视野，得到了先进的教学理念，收获了更多的友谊。

　　最后，我很荣幸参加了此次幼儿教师远程培训，感谢为我们提供这次培训机会的党、和政府，感谢各位领导对我们的关心，希望在今后的教学中能够将所学的知识学以致用，努力提高自己的业务水平。