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一、坚持政治业务学习不放松，勤学多记。
认真学习并贯彻教育教学法规及教育教学新理念，积极践行党的教育
方针、政策，积极学习"有效教学模式"，勤记笔记，勤研讨，勤探究，勤
钻研，相互学习共同进步，使自己时刻以中小学教师职业道德规范为准绳，
教书育人；始终保持饱满的政治热情、积极上进的心态、严谨的工作作风、
扎实认真的工作态度、不断创新探究的工作理念和持之以恒的学习精神，
不断学习充实自己，努力提升自己的思想政治觉悟和业务修养，认真履行
自己的职责和义务。
二、坚持备好教案上好课，做好教学五认真。
在教学上，我坚持做到教学"五认真"，力求做到：备课备学生、备自
己、备教材，备出课堂新教法、好学法，体现创新特色，结合学生实际，
深挖教材潜力，融入现代信息化教学方法，多方有效整合，精心设计每一
节课。上课，力求改革传统教法，积极学习钻研推广"有效教学"，贯彻落
实新课改理念，注重教师的引导、学生的主动学之比例调整，随时关注学
生各方面能力在课堂上的全面提升，充分发挥学生在教学活动中的主体地
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位、主人翁精神，由教学生"学会"转变为教会学生"会学"，促其掌握个性
化的科学的学习方法，以提高每节课听讲参与学习效果。辅导时我积极关
注有个性差异的学生，坚持面对面的辅导讲解、谈话，公平地对待每一位
学生，详细地批阅每一本作业，认真讲解每一套试题，努力奉献"三颗心
"--爱心、耐心、责任心，作学生的良师益友。
三、积极参与学校教育教学研究，争做研究型教师。
坚持每周听两节课，和老师交流感受、体会，向老师取经学习；坚持
加强同科提研，促进该学段教学任务的优质完成；坚持参加学校教研活动，
积极参与交流，提高自己对"有效教学"的认知深度，学习他人先进的可行
性强的优秀做法；坚持探究如何结合自身教学风格将"有效教学"搞得更有
效；坚持记教学反思，研究如何改进，如何更高效，并随时落实于行动上；
坚持写教学论文、优秀教学课例等，将所探究的先进思想汇笔成文，予以
交流、发表。
四、积极参加网络教研，高标准严要求完善自我。
利用网络上传自己的优秀教育教学案例，并上传自己的教学心得、教
学论文等教研成果，与一线老师相互分享、交流，介绍自己的经验，造福
一方。
五、积极参加各级各类的培训学习活动，提升自我。
通过参加各级各类教学相关培训，拓宽自己的知识面，提高自己的教
育教学艺术，提高自己的学识修养，促进自身专业化成长。
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六、加强网络学习，提高自身素养。
教学中所遇问题不懂就问，一问有教学经验的老师，二问信息量非常
丰富的网络，网络求学。
教学之道，贵在探索。自古教无定法，钻研、探究精神可穷其理。这
是我的今后研修目标！