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历史教学的思考

  发布者: 楚大伟    所属单位:荥阳市贾峪镇第一初级中学    发布时间:2022-07-13    浏览数( -) 【举报】

历史是由关键历史人物,历史事件串联起来的珍珠项链。让学生自己去制作珍珠项链。自己去找珍珠,自己去找线索。教师提供材料和方法。学生可以进行历史写作,写作过程中自己去收集素材,解读历史材料,得出历史结论。
学习历史要培养学生的历史兴趣,历史学习不仅仅要在课堂上去参与,更重要的是把历史课延伸到图书馆,博物馆,历史名胜古迹中。激发学生的探索欲。让学生认识到历史的价值。自己主动去挖掘这个宝藏。让历史为学生的学习,生活,人生理想,认识世界提供指导。

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