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作业标题:教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式,请结合所教语文学科,提交一份教学反思。 作业周期 : 2022-05-07 2022-07-31

初中语文5坊

作业要求:

作业标题:教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式,请结合所教初中语文学科,提交一份教学反思。

作业要求:

  1. 要求原创,拒绝雷同。

  2. 不要用附件的形式提交。

  3. 请在截止日期之前提交。




发布者:陈玉杰

教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式,请结合所教语文学科,提交一份教学反思。

提交者:学员赵新克    所属单位:荥阳市王村镇第一初级中学    提交时间: 2022-06-18 10:00:45    浏览数( 1 ) 【举报】

大雁归来教学反思

   《大雁归来》是人教版八年级下册第三单元的文章,本单元所选的课文,以不同的.形式表达了人们对生存环境的忧虑与思考。学习本单元,要在理解课文内容、熟悉科学文艺作品的同时,树立环保意识。认真阅读课文后,我发现,大雁的形象,在作者的笔下,声情并茂,跃然纸上。从内容上讲,课文既介绍了有关大雁的知识,更用大量的笔墨抒发了自己的情怀。而细致研读后就会发现,作者的侧重点不在介绍知识而在抒发情怀,所以教学的重点,也应着重把握作者的情怀。但是如何设计教学过程呢?知识性、形象性、抒情性完美结合是本文写作上的一大特色,是否可以从此入手?仔细斟酌后,决定以探究“知识性、形象性、抒情性”为本节课教学的重点内容,环环深入,利用多媒体教学,实现了教学目标。现对本堂课进行总结:

  1、有充分准备的课才上得有滋味。这是一篇阅读课文,课前,我布置学生进行了自学,学生预习得特别认真,对课文熟悉到了一定程度,避免了老师讲得头头是道,学生却不知所云、无所适从,同时,也保证了学生积极参与课堂,教学效率得到提高。

  2、多次运用多媒体课件展示参考内容,既是拓宽所有学生的视野,更是对学困生进行有益帮助,他们从课件的内容上感受到了应学习掌握的知识点,又可以帮助其记笔记,平时教师只是一味点拨,板书少量内容,学困生记笔记很困难,多媒体完全解决了这一困难,还节省了大量教学时间,有利于增大课堂容量,让优生吃个饱,学困生学个好!

  3、在以后的教学中,要注意充分利用农村远程教育资源,在整合多媒体课件时尽量做到将知识性、美观性、娱乐性容为一体,切实激发学生的学习兴趣,提高学生掌握知识的速度,让全体学生在快乐中学习知识,从而使学困生乐学,优生更优!

  4、在教学过程中,拓展迁移做得不够好。可以增设写保护动物的公益广告,交流写雁的诗词等环节。

  以上就是的大雁归来课后反思的全部内容,希望可以帮助们做到扬长避短、精益求精,把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度

 


老师评语

评语时间 :2022-06-20 14:16:56

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