不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 研修作业 > 正文

作业标题:教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式,请结合所教语文学科,提交一份教学反思。 作业周期 : 2022-05-07 2022-07-31

初中语文5坊

作业要求:

作业标题:教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式,请结合所教初中语文学科,提交一份教学反思。

作业要求:

  1. 要求原创,拒绝雷同。

  2. 不要用附件的形式提交。

  3. 请在截止日期之前提交。




发布者:陈玉杰

教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式,请结合所教语文学科,提交一份教学反思。

提交者:学员刘江玲    所属单位:荥阳市乔楼镇初级中学    提交时间: 2022-05-28 16:32:38    浏览数( 0 ) 【举报】

《这也是一种幸福》写作指导反思

今天老师和大家聊一聊微作文的审题问题。

审题是写好作文的第一要务,所谓磨刀不误砍柴工微作文的写作也是如此作文的审题更需要我们从整体上来考量需要我们在弄清题意的基础上选点聚焦。今天老师以我能上次的微作文,这也是一种幸福为例,来聊一聊审题。读懂题目首先要善于抓住关键词很显然这也是一种幸福,这个题首先要关注的就是幸福这个词幸福是什么意思呢?就是那种称心如意,让人心情舒畅的感受是我的一种自我内心体验。

这个题最容易忽视的就是我们来比较一下,《一种幸福》《也是一种幸福这两个题显然是不一样的。加了一个也字就有一种这种感受曾经被忽略了或者被误解了,现在终于体验到的意思。

我们还可以也是一种幸福就是一种幸福进行比较。你会发现还是有一些语义上的差别就是强调的意味更浓,也是有一种相对于令一种的意味。事实上就是也是的一种递进。

我们的同学在习作中也是的意味需要进一步强化,有同学写着写着就丢了这个也字说到底,也一个慢慢体悟的过程。抓住了关键词,我们再来读一读这个题。这也是一种幸福这也是一种幸福。我们是不是不自觉的就会产生一些疑问?就会追问自己。

这是什么?

这是一个什么样的故事?

在故事里有什么人?

这个人这些人与我是什么关系?

这个故事是在什么情景之下发生的?

这个故事怎么就让我慢慢体会到了一种幸福感呢?

以前怎么就忽略掉了?

这样的幸福让我获得了一种怎样的人生启迪呢?等等。

情境,人物,故事。要写好特定情境中的人和事写好自己对幸福的体验的过程学会追问紧扣关键词,多问自己几个问题,是我们读清题意的重要方法。审题的过程也是一个筛选材料,找准文章切入口,找准立意方向的重要一环。也就是说,不是为审题而审题。我们要把审题的过程选用材料里文章主题的过程融合在一起。把这也是一种幸福进行扩句造句。可以在这也是一种幸福,前面添加句子。把这指代的内容具体化。多写几个句子,进行比较,看一看哪一个更新颖更深刻。好啦,老师今天就和大家聊到这里。


附件

  • 《这也是一种幸福》写作指导反思.docx 下载 预览

老师评语

评语时间 :2022-05-28 21:44:31

研修作业

最新研修作业

推荐研修作业

热门研修作业

热评研修作业

AI推荐 换一批