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作业标题:研修作业 作业周期 : 2022-05-09 2022-07-31

学前教育1坊

作业要求:

请以“送自己一朵小红花”为题


梳理自己的优点和值得铭记的课堂生成案例。


红花送自己,真爱助幼教,

每一位住进幼儿心房的老师

就是英雄

送自己一朵小红花吧

人生除了自己


都是配角

学会为自己喝彩

我们将能遇到更好的未来!


发布者:李丽

研修作业

提交者:学员周俊丽    所属单位:荥阳市第二幼儿园    提交时间: 2022-06-30 09:16:18    浏览数( 7 ) 【举报】

泥工活动《小红花送妈妈》
活动目标:
1.学习用搓、团、压、拼、粘等泥塑技能进行平面泥塑,制作不同形态的花朵。
2.能大胆想象,把制作出的花朵组合,制成“花环”、“花束”等。
3.在动手操作中建立自信心,大胆表达对妈妈的爱。
活动准备:
1.PPT 课件。
2.橡皮泥每人一份、泥工板每人一个、泥工刀若干、纸盘每人一个。
活动重难点:
1.重点:引导幼儿在欣赏的基础上,学习用搓、团、压等方法制作不同形态的花朵。
2.难点:锻炼幼儿良好的动手能力和想象力。
活动过程:
1.教师播放课件,引导幼儿欣赏“美丽的花”,感受橡皮泥花的不同特点。
师:3.8 妇女节快到了,今天我们一起来逛逛花店,给妈妈选一束她喜欢的花,作为节日礼物,请你仔细看一看这里都有哪些花朵?
师:这些花哪些地方一样?哪些地方不一样? 师:每朵花有哪几部分组成?
小结:每朵花都由花瓣、花茎、叶子组成,但有的花茎是直的,有的叶子是尖的,有的叶子是圆的,大小也不一样,花瓣数量也不同。
2.教师和幼儿一同探索了解花朵的制作步骤和方法。
(1)教师播放课件,引导幼儿观看后思考花朵的制作方法。
提问:这样一朵美丽的花是怎么做成的呢?猜一猜我们可以怎么做?
(2)教师示范制作花朵。
小结:用团、搓、压等方法把彩泥做成长条形。将不同形状的橡皮泥组合在纸盘上,制作出不同造型。
3.播放音乐,幼儿操作,教师巡回指导。
师:你喜欢什么样的花朵呢?快来选择橡皮泥制作属于自己的花朵吧。
4.作品展示,分享交流。
引导幼儿相互介绍自己制作的花及制作方法。提问:哪朵花是你制作的?你是怎样制作的? 提问:你最喜欢哪朵花?为什么?
活动延伸:引导幼儿把自己制作的泥工花,送给妈妈,大胆表达自己对妈妈的爱。

老师评语

评语时间 :2022-07-09 18:35:15

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