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作业标题:研修作业 作业周期 : 2022-05-09 2022-07-31

学前教育1坊

作业要求:

请以“送自己一朵小红花”为题


梳理自己的优点和值得铭记的课堂生成案例。


红花送自己,真爱助幼教,

每一位住进幼儿心房的老师

就是英雄

送自己一朵小红花吧

人生除了自己


都是配角

学会为自己喝彩

我们将能遇到更好的未来!


发布者:李丽

研修作业

提交者:学员刘钰文    所属单位:荥阳市第二幼儿园    提交时间: 2022-05-25 10:36:43    浏览数( 2 ) 【举报】

活动准备:

1、能大胆地使用剪刀,敢于克服困难。

2、学习正确地自评与他评。

活动准备:

1、画好小红花轮廓线的红纸两张。

2、剪刀每人一把。

3、盛放剪下的碎纸的小筐若干。

4、征集家长来信,来信内容是关于幼儿勇敢的事迹

基本过程:

一、导入活动

通过念家长来信,引出关于“勇敢事迹”的话题

二、关键步骤

1、提问:“你身边的小朋友都有哪些勇敢事变?”“你做过什么表现勇敢的事情?”

2、出示“小红花”,激发幼儿制作“小红花”的愿望

老师:“小朋友,想不想剪些小红花,并把它送给你边勇敢的人?不要忘记也送一朵给勇敢的自己的哦!

3、示范正确拿握剪刀和剪小红花的方法

4、分发材料,幼儿尝试自己剪小红花

5、教师巡回指导

结束活动:

1、区域活动

美劳区:提供其他图形,供幼儿练习剪。教师个别指导,鼓励剪纸能力较弱的幼儿,勇于克服困难,加强练习。

2、家庭活动

1)家长在家指导幼儿制作有一定难度的美工作品,增强幼儿动手能力和信心

2)请家长继续观察幼儿在家中的行为表现,收集“勇敢”的事迹,写成信给老师。

课后反思:

1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣,为什么?

2、你认为这个活动的成功之处在哪里?

3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?

 


老师评语

评语时间 :2022-05-26 14:48:54

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