学习心得

    去年先后参加了学校组织的毕业班和全体教师培训，收获颇丰。通过学习，我改变了学习的观念，了解了学习的重要性。只有通过培训，我们才能提高我们的专业知识和理论水平。本次培训学习了几位专家的讲座，几位专家的讲座深刻独特，引人注目，通俗易懂，生动有趣，发人深省；加深了我们对学习教案的经验，并在新学期开始实施。学习之后，我真的受益匪浅。如何教学生学习，努力事半功倍，永远是教师最关心的内容，也是教师最值得探索的地方，更是教师一生追求的所在。

   这次学习让我明白，很多学生的学习应该是有意义、有动力的，一般来说应该是真正能促进学生发展的学习；教师的成长离不开自身的素质、人格的魅力、广博的知识、以学生为本、以学生的发展为己任、以爱为动力、以课堂教学为主。否则，就很难实现教育的真正目标。要做到这一点，老师首先要做到：

   一、有一种乐于学习的态度。学习是个永恒的话题。俗话说：“破万卷书，行万里路，交四方友，成大气候，“学校是学习的“社区”。教师是学生学习的指导者。教师要有“一桶水”而且还是一桶“活水”。知识的更新也是如此。教师要有乐于学习的态度，才能有广泛的知识基础和娴熟的教育教学能力，以适应未来社会发展的需要。这次培训给了我很好的学习机会，对提高我的专业发挥了重要作用。

   二、有勇于实践的精神。作为青年教师更应当坚信”实践出真知”、＂实践出才能＂的思想。现代教师，既需要理论的积累更需要经验的积累，两者合，才能为自身的专业化发展道路开创广阔的前景，而这两者都离不开教师的一实践，广大教师只有成为教育教学的积极参与者、研究者和实践者时，教师的教育智慧才能得到充分的发挥，也才能更为有效地激发学生的创新潜能。

   三、有善于反思的习惯。反思是教师的一块自留地，只有不断耕耘，才能检讨自己的教育理念与行为，不断追问＂我的教学有效吗？＂我的教学能更有效吗？＂不断总结自己的工作得失，不断深化自己的认识，不断修正自己的策略，从而获得持续的专业成长。这是教师专业成长的法宝。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那他就不可能在原有的基础上再有发展。

   总之，我们作为教师要不断在教师培训过程中以及现在的日常教学活动中善于总结勤于实践、勇于探索，为提高自身专业化发展水平不断努力。从而在教育教学活动中取得进步。