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作业标题:研修总结 作业周期 : 2022-05-16 2022-06-30

幼儿园研修班

作业要求:

题目认真学习课程内容后,请结合研修所学内容及个人教学实践,撰写一篇研修总结。

要求1.字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁

2.作品必须为原创,且与本次培训课程内容相关,发现抄袭一律视为0分,且直接取消项目最终评优机会

3.请务必于截止日期前提交作业,过期将无法补


发布者:谢秋红

研修总结

提交者:学员戴立林    所属单位:罗子团中心幼儿园    提交时间: 2022-06-27 14:19:34    浏览数( 5 ) 【举报】

                                     2022年6月研修总结

                                     (一路学习,一路成长)

    时间过得真快,通过这次一个多月的网络研修和三次线上研修学习,让我受益匪浅。在此我非常感谢各级领导给我这次学习的机会。

  这次教师研修培训,再一次给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退,一名优秀的教师没有先进的教学理论充实自己,那么,他的教学在到达必须程度后就难以提高了,而要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研潜力、课堂教学水平。经过这次培训,我觉得以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去我们常说:“要给学生一杯水教师就得有一桶水。”但是经过培训后我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它就应是一条有源头的溪流。我认为教师只有树立“活到老学到老”的终身教育思想才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育事业,“问渠那得清如许,唯有源头活水来”。只有不断学习、不断充实自己的知识、不断更新自己的教育观念、不断否定自己才能不断进步,拥有的知识才能像“泉水”般沽沽涌出而不只是可怜的“一桶水”了。

    回想起2022年5月15日的第一次线上学习,幼儿园游戏试点、幼小衔接工作研修开班典礼暨第一次线下集中研讨活动,我们隆回县各幼儿园园长和骨干老师共60余人汇聚一堂在城东幼儿园学习。本次活动主要介绍了研修背景与目标,研修对象和时间,研修形式与内容,研修考核、管理与服务。并让我们学员下载师学宝,登录网站学习优秀的各类活动视频,如教学活动、体育活动、区域活动、等户外游戏视频等。还记得第二次、第三次线下集中研讨时间5月28日和5月29日周末两天,首先周六在城东幼儿园展示的中班音乐艺术《小雨沙沙》和大班音乐艺术《冲锋枪》,这精彩的两节教学活动,都展示了以游戏为主,老师带动,辅导在后,完美的结束了活动课程。因为音乐游戏,让孩子们投入其中,让我们学习到了教学活动以游戏形式参与,围绕主题,让孩子们处于一种轻松愉悦的状态学习。接着周日在隆回县幼儿园的安吉游戏展示,中班泥塑区《节日的蛋糕》和大班大型主题区域活动建构游戏《我居住的小区》,这精彩的课堂,孩子们玩的不亦乐乎,想象力和创造力完美的展示,更让我们大开眼界,原来安吉游戏也能这样进行。通过这三次的线下研讨活动,确实让我受感受很深。回想长沙幼儿师范高等教育专家敏捷老师在研讨中提出策略:以儿童为本,从环境入手,尊重体验,与生活相结合。还有隆回县教研室杨向红副主任也提到,幼小衔接,不仅仅是知识的储备,更是习惯的养成,能力的培养。还有我们优秀的邵阳市教育科学院党支部谢书记分享的《幼儿游戏的观察与记录》专家讲座,更是让我们体会到游戏的如何进行和观察、记录。

    通过这次学习,感触很大,真的是学无止境。只要你愿意去学,有一颗爱学习的心,那么成长的必然是你自己。三天的线下学习和一个多月的线上学习,真的学到了很多很多。还记得网上研修课程中印象深刻有《游戏点亮快乐童年》、《小班户外活动课程》、《中班和大班户外活动课程》等。在这一个多月的研修过程中,我坚持经常进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,学习各位老师的优秀教案和教学方法,我受益匪浅。不管是在教学活动还是游戏活动,安吉游戏都是不可少的。透过这次学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,尤其在驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事幼儿教学工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。

    实践是检验真理的唯一标准,只有透过不断的实践,才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中,帮忙学生确定适当的学习目标,培养学生良好的学习习惯,掌握学习策略和发展潜力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的用心性,为学生带给各种发展的机会,为学生服务,建立一个民主,宽容的课堂氛围。在这一个月的实践活动中,我们横板桥镇罗子团幼儿园也开始实践安吉游戏,放手儿童,游戏为主,让孩子们释放玩的天性,开发大脑的创造力和想象力。我觉得,教师就应把握社会发展对人的发展的基本需要,不断提高自己的教学潜力和科研潜力,确立培养目标,打造新时代的人才。

  透过这次教师网络研修,无论从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。专家及名师结合自身的成长给我们做的一场场精彩的讲座,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样不断的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来

   在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心,教师研修网会成为我们前进的基石,网络研修学习会助我们乘风破浪,飞向成功的彼岸。我坚信:在研修中学习、在研修中进步、在研修中快乐,在研修中促进教育发展!祝我们幼教生涯的同行们一路学习,一路成长,让我们越来越优秀。

                                                                                                    2022年6月27日

                                                                                                       戴立林

老师评语

评语时间 :2022-06-27 16:30:29

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