研修总结

有幸参加了《隆回县试点园、幼小科学研修班远程培训班项目》的培训，本次培训是线上和线下相结合的培训，网络研修时间从2022年月15日到6月30日，在岗实践时间从2022年6月30年-2022年暑假。本次培训让我更新了观念，坚持做一个理念先进的园长，优化策略，提升园所游戏活动的质量，做到科学规划，有效推进幼小衔接。每次的培训我都是全力以赴，只为在自己热爱的幼儿教育中能默默地为孩子们做点事，本次培训感触颇多，印象最深的是闵捷教授的《幼儿在游戏中的学习和准备》的专题讲座，讲座中提到教育部2021年工作要点出台并落实《幼儿园与小学科学衔接行动计划》，实施“安吉游戏”推广计划，推进科学保教。闵教授从中国幼儿园普遍存在的问题入手---中国幼儿园幼儿不能光玩，还需要学习，和其他发达国家的幼儿园相比较，然后达成共识：游戏是幼儿园的主要活动形式，游戏是幼儿园教师专业性所在，我们采取的行动是学习“安吉游戏”，从什么是安吉游戏--为什么学习安吉游戏--向安吉游戏学习什么--怎样学习安吉游戏这四个方面深入浅出的理论知识得出现在的幼儿园园所发展一定要全面落实“以游戏为基本活动”，不仅能促进教师的专业成长，家长也能感受孩子的喜悦、发展，和园所共同支持支持孩子的游戏，理解孩子，追随孩子。我们的孩子才是真正的受益人，不仅享受“真游戏”的自由、自主、快乐，还能在做中学、玩中学、实行全面发展，被尊重、被肯定、被理解、被支持等。安吉游戏让儿童在游戏中运动，在运动中成长，在游戏中体验，在体验中感受。我们要相信幼儿是有能力的学习者，是有趣的灵魂，是社会生活的参与者，是园所和社会文化的创作者。

通过这次学习，我找到了方向，为以后园所开展游戏化课程有了坚定的基础，愿每个孩子都享受到快乐的童年游戏!愿每位幼师都领略到学前教育的美好。