研修活动设计

活动目标：锻炼幼儿的肢体运动能力，包括爬、跑、跳及平衡性

活动器材：幼儿园活动桌，椅，呼啦圈等

场地：户外运动场

时长：30分钟

活动搭建：老师把活动桌椅搬至运动场，桌子连成一长条，做为幼儿的爬行，实木小椅搭成独木桥，呼啦圈搭成造型,所有器具绕动场一圈，方便幼儿活动。

活动过程：全体幼儿排队，依次攀上活动桌，并在桌上爬行，下来后，走上独木桥，下桥后，跳入呼啦圈，并全部跳完，再到队伍后排队，进行下一轮的游戏。

   游戏开始时，老师先向幼儿讲解游戏的顺序及规则，游戏开始后众幼儿排好队，老师们分别站立运动场不同部队，全方位照看幼儿，提醒幼儿排队等候，树立幼儿的规则意识

活动效果：该游戏充分运用的是幼儿园目前自有的实木活动桌椅，自行搭建各种形式的游戏平台，游戏充分释放了孩子的爱爬爱跳的天性，幼儿的跑、跳、爬得到了锻炼，独木桥又增强了孩子的安全意识，团体活动又培养了孩子们的规则意识及秩序感。

活动拓展：本次活动利用的是本园的户外塑胶运动场，是在平面上的游戏设计，下一步，我们将充分运用园内空余的场地，搭建各种材质的地面，构建不同的深度和宽度，提供多变的游戏环境，给幼儿的游戏带来新的挑战，为幼儿在游戏中进行深度学习提供了无限可能。