体育活动《奔跑的小兔》
      活动目标：1、通过高抬腿跑、后退跑、行进间侧跳、加速跑等动作，锻炼幼儿下肢力量，提高身体的灵敏性。
                   2、培养审美感受力和审美情感，能初步感受动作美，力量，灵敏，速度，平衡等运动素质美，运动的节奏美，并且有发展上述美的愿望。
   安全重点：1、给幼儿换方便运动的鞋和服装，避免幼儿在运动中受伤。注意器械摆放顺序及间距，如果出现倒、乱等现象，及时恢复。教师提醒幼儿，注意出发间距。在运动中观察幼儿的运动量，如果幼儿出现多汗、气喘等现象，请幼儿先休息一会。
组织方法：
1、教师将幼儿分成2组，分别站在起点。教师讲解示范，统一发令，小朋友鱼贯式出发。每个幼儿出发5伺候，两组幼儿交换位置。
活动过程：
1、教师请起点一幼儿先高抬腿绕过球体直角，再后退跑，接着高抬腿跑，跑完4个球体直角返回起点一队尾排队，继续出发。请起点二幼儿进行间側跳过方体哑铃，然后接加速跑到下一个方体哑铃，到终点后返回到起点二队尾排队，继续出发。
2、动作要求：
（1）幼儿高抬腿时，能够高抬膝盖，动作连贯。
（2）幼儿加速跑时，能够有明显的加速节奏。
（3）幼儿进行间侧跳接急速跑时，动作尽量衔接好，体会外侧脚用力蹬地加速的感觉。
（4）幼儿后退跑时，注意身后幼儿，尽量控制好后退步幅和节奏。