2022年文昌市小学教师全员远程培训总结

通过此次学习，我心中感触很深。首先，此次培训增强了我的责任意识。俗话说：责任重于泰山。作为一名教师，学生是我们直接的教育对象，教师的一言一行都直接影响到学生身心的健康发展，要想教育好学生，增强责任意识是至关重要的，没有强烈责任心是无法教育好学生的。教育是一个长期发展过程，同时又是环环相扣的过程。

教师应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，挑起我们这个光荣而艰巨的任务，为后代着想，为家长负责，为学生负责，为我们祖国千秋大业负责。其次，要提升教师的素质，懂得尊重和激励学生。尊重和激励学生，才是教师给予学生最有力量的爱，它可以启发学生的心灵、思维，增强自信心。我们大多数的人，只是敏于躲避别人的冷言冷语，而我们自己却吝于把赞许的温暖阳光给与别人。再者，我们要与时俱进，认真贯彻新的教学理念、教学方法和教学过程，启迪我在今后的教学中如何进行课堂教学，解决了一些在课改中感到困惑的问题。。此次培训使我们全面了解了小学不同学段内容的特点。小学语文是一个系统工程，既要整体把握，又要分段了解，分析探究。专家让我们很好的把握了不同学段内容的特征，为我们深入文本探究、科学“备课”，有效施教指明了方向。专家在讲解自己的理论观点时列举了大量的课堂实例，毫不保留地把自己的本领传授给了我们，让我们在教学中找到自己的不足，促进了自己教学技能的形成巩固。此次培训让我再一次更清晰地认识到，我们在教学上必须尊重学生的主体认识，并且鼓励学生的自我认识，只有这样才能确保学生主体地位的确立，营造学生主体发展的环境，就是要营造让所有学生共同参与全体发展的环境教育，面向的是全体学生，提倡的是让学生全面发展，在具体的操作中。而往往我们注重的是教师怎样教而忽略了学生怎样学？在以后的教学中，我要更多的去关注怎样指导学生学，怎样让学生主动的学，要教给学生学习的方法，让学生真正成为学习的主人。最后，语文老师要有上进心，“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”读书学习永无止境，方能使自己的知识渊博，观察敏锐，充满自信，永葆教育智慧之活水，永不干涸。丰富学识和彻底的理性，能赋予教师一种大气，这种大气能真诚地鼓励学生放飞想象的翅膀，去拓展心灵空间的精神世界。优秀教师应在教学工作之余，挤时间去学习充电。

总之，作为教师，要不断学习，用自己的爱心去关爱每一名学生，让他们学会做人，学会交流，快乐成长。有人说，教师是太阳底下最神圣的职业；有人说，教师是人类灵魂的工程师；我说，教师的工作是最需要良心的，这颗良心就叫责任。我们将永远凭着这颗良心，把无私的爱和无限的责任奉献给学生。