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为了使幼儿园的发展规划更具实效性，更好地指导幼儿园的实际工作，同时便于在实施过程中及时总结经验、查找不足，适时对发展规划进行调整，促进幼儿园高质量发展。2022年7月25日—26日，江南雅居幼儿园分别组织开展了发展规划的幼儿监测评估和园级监测评估。此次监测评估较以往的区别在于增加了幼儿评估，充分听取了幼儿代表对幼儿园各项工作的评价意见，让孩子们真正成为幼儿园的主人，让孩子们的意愿得以高度重视和充分体现。

7月25日上午，首先开展了三年发展规划的幼儿监测评估。由每班推选2名幼儿代表，共计24名幼儿代表进行现场监测评估。评估之前，我园自我监测与评估小组成员集体讨论制定了“江南雅居幼儿园发展规划幼儿监测评价表”，评价表围绕幼儿园的环境、生活、活动、教师的师爱态度、儿童发展的自我评价以及对幼儿园未来的憧憬等六个方面进行问题的设计，然后采取现场一对一交流的方式，让孩子们充分地表达意愿。幼儿监测评估结束后，随即又召开了分析汇总会。监测小组成员认真梳理孩子们提出的意见和建议，并作出下一步的分析与调整，使幼儿园的各项工作更加追随孩子的意愿，得到孩子们的喜爱和认可。

7月26日下午，幼儿园组织自我监测与评估小组全体成员召开了三年发展规划现场监测评估会。监测评估会由园长林琳主持，共计10人参加了会议。首先，林园长介绍了本次监测会议的目的和意义，接下来以大屏幕的方式针对本学度需监测的内容逐一进行现场监测和评估，相关部门负责人负责解释和说明，针对未实现的提出下一步改进措施或调整建议，还汇总形成了园级的监测报告。最后，向全体教职工、家长代表进行了公布。

 通过本次多形式的监测评估，让我园的发展规划监测评估工作真正落到了实处，同时让孩子们参与到发展规划的监测评估更是体现了以幼为主，遵循幼儿的发展需要。相信通过管理层不断创新工作思路，把各项工作抓实抓细，幼儿园将会发展得更好，孩子们在幼儿园这块沃土上更加茁壮成长，相信未来可期！