2016-12-15 发布者：王会莉 浏览数( -)
培训总结
网络研修 且行且歌
——小学语文9班王会莉
时代的发展，信息化手段的不断更新，已然让我们学习的渠道更加多样化。本次网络学习为我们教师提供了方便、灵活、可操作的充电平台。而我，在本次网络培训中，担任了小学语文9班的辅导员。从开始的茫然不知所措，到后来对操作流程的逐渐熟悉，体会到了自己的蜕变。虽然比较辛苦，但是幸运的是通过与各位同仁们的交流学习，顺利完成本次培训辅导工作的各级目标。学员们也通过观看视频、研修作业、研修日志等环节收获了业务知识，对全面提升他们的业务综合能力，起到了积极的促进作用。
一、研修概况
小学语文9班共有96名学员，“课程学习”达标率100%，合格 率100%，教学设计、研修作业、校本研修成果批改率均达100%。
二、研修成效
1．思想转变 ，理念提升。通过多途径研修活动，学员们对于“以学为主”的教学理念有了更深刻的认识。通过深入学习，树立了“以学生发展为本”的教育思想，不断进行教学观念的更新，教学行为和学生的学习方式也必将有了根本性的改变。
2．探讨积极，主动高效。本次研修时间的设定，增强了学员自身学习的紧迫性，危机感和责任感。从视频观看时间的390分钟，再到分享日志的具体数目，都让我们学员的脑细胞以不断前进的方式在思考。从而达到了主动学习、高效学习、积极探讨的好境地。丁会、王蓝图、夏云、杨乔乔、陈桂江、张梅、孙茂顺、李正兵、单海英、秦方珍、朱海波、马荣平、杨萍、周同春、卜兰珍等多名老师均获得了98分以上的优异成绩。
本次网络研修活动结束了，但活到老，学到老，我们的学习生活并没有结束。学习始终是一件只有起点，没有终点的快乐事情。就让我们全体小学语文9班学员，在网络研修的道路上，且行且歌！