2016-12-15 发布者：沈月红 浏览数( -)
网络研修促成长
——小学语文8班 沈月红
网络研修方便快捷，让我们学习的渠道更加多样化的同时也增添了一丝趣味与神秘。本次网络学习为我们提供了方便、灵活、可操作的充电平台。在本次网络培训中，我担任了小学语文8班的辅导员，自己也是在摸索中不断学习，从培训内容到流程的熟悉， 我感受到网络时代的神奇有趣，通过与各位同仁们的交流学习，顺利完成本次培训辅导工作的各级目标，由衷感到高兴。学员们通过观看视频、研修作业、研修日志等环节收获了业务知识，提升了自己的教学品质，更开拓了教师教学的生长思维。
一、乐于研修成效好
小学语文8班共有97名学员，在这半个月的研修学习中，所有学员体验着远程研修活动的丰富多彩，聆听了各位专学者们的精彩阐释和真知灼见，积极参与在线研讨……在这段日子里，学员们每天观看视频、阅读文本、完成作业、发表评论、浏览简报……所有的这些已成为他们每天生活的一部分。“课程学习”达标率100%合格 率100%，教学设计、研修作业、校本研修成果批改率均达100%。
二、主动参与促成长
通过多途径研修活动，学员们对于“以学为主”的教学理念有了更深刻的认识。通过深入学习，树立了“以学生发展为本”的教育思想，不断进行教学观念的更新，教学行为和学生的学习方式也必将有了根本性的改变。本次研修时间的设定，增强了学员自身学习的紧迫性，危机感和责任感。从视频观看时间的390分钟，再到分享日志的具体数目，都让我们学员的脑细胞以不断前进的方式在思考。
三、研讨互动热情高
论坛形式多样，针对小学语文的学科特点与时代特点，我设计了“识字写字与阅读教学有机融合”“语文教学如何渗透传统文化”主题研修活动，论坛研讨的内容也与此紧密相连，同时还将“语文教学与核心素养的培养”作为研修作业发布，学员们接受了培训相关内容的深度“撞击”，大家都热情高涨，无论是从听课、讨论、交流还是网上论坛，都能表现出了高度的认同感。从而达到了主动学习、高效学习、积极探讨的好境地，我作为辅导老师也能积极地也学员们互动研讨！单高进、李明洲、乔兵霞、夏如松等多名老师均获得了100分的好成绩，陈忠、张静、赵晔、张荣林、 冯国华、杭玉平、罗宇鹏等多名老师均获得了98分以上的优异成绩。
通过网上论坛和研讨，学员们拓展了视野、交流了经验、丰富了案例、提升了认识、结识了同行，这一次的网络研修学习为大家教学生涯带来了深远的意义。相信在这一次培训活动后，我们小学语文8班的学员们定会把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。
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