2016-12-06 发布者：张彦卫 浏览数( -)
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高中化学工作坊 工作坊简报 第Ⅰ期 主编：张彦卫 2016年12月3日 |
★卷首语 ★学情汇总
★温馨提示 ★优秀之星
★成果展示 ★编后寄语
亲爱的高中化学班同仁们：
大家好！
第一期班级简报诞生了！网络让我们缩短了交流的距离，在这样优秀的平台上，在以后的研修日子里希望能和各位同仁一起携手共进，分享你们的快乐，分担你们的苦恼，留下你们辛勤的学习足迹。衷心祝愿大家在研修的日子里学习开心，工作顺利！
古代有狂生，囿于识见，道是：“秀才不出门，全知天下事。”后来眼界渐开，始知求取真知，要“读万卷书，行万里路”。知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。只要我们不辞劳苦，敢于面对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。
1.工作坊整体学习情况统计
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本班共有91人，已有68人开始参与学习，10人合格，最高分83分，最低分0.38分；其余23位为没有登录过，15位登陆过但没有学分，共38位暂时学分为0分，下一阶段主要是已学的学员提高成绩，友情提醒：未学的要开始啦。
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2.成员详细学习情况统计
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成员 |
作业\评论\推荐 |
发帖\回帖\精华 |
研修日志\评论\推荐 |
教学设计与反思\评论\推荐 |
主题研修成果\评论\推荐 |
总学习时间 |
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何艳 |
1 |
22 |
6 |
1 |
1 |
445 |
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陈玉平 |
2 |
8 |
5 |
1 |
1 |
928 |
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何一位 |
2 |
5 |
5 |
1 |
1 |
307 |
数据分析：本期简报数据截止到2016年12月05日，从上图数据显示，成员在项目开展近5天的时间里，学习积极性?参与研讨交流，发表研修日志、提交主题研究成果、能够按时完成作业及各项学习任务等情况？具体详细学习情况统计见附表excel：
通过近5天的学习，我们小组取得了比较好的成绩，现将各老师的成绩情况公布如下，并真诚的对你们说声：“辛苦了！”
70分以上的老师有：何 艳 陈玉平 何一位
65—70分的老师有：侯俊岭 吕 飞 吴从明
60—65分的老师有：常士波 金守浪 刘亚权 薛永松
0-60分的老师有：42人；0分的老师有：39人。
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高中化学工作坊的老师好！诸位都是教育界精英，我希望大家在下一阶段新的学习中互相学习、共同进步；为让大家尽快、顺利地进入学习平台，给大家几点温馨的小提示： 1、初登平台，请大家耐心查看每个栏目版块，熟悉平台的功能，以便今后能轻松操作平台。 2、登录平台后仔细阅读，了解实施方案、考核方案、进度安排，及时了解本组的学习情况和要求。认真阅读平台的要求，细心完成平台为您精心设计的学习任务。 3、希望大家积极加入，在学习中发现问题及时提出，在小组群中共同讨论学习，共同提高。 |
祝贺以上的老师都取得了很好的成绩！我们高中化学班一共有成员91名，成绩达到合格的只有10名，还有81名老师需要加油哟！期待你们的表现！
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《铝及铝合金》教学设计 发布者： 何艳 工作坊：高中化学 内容：见高中化学工作坊
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发布者：徐礼祥
心得正文内容：我通过反复观看专家、教授、老师主讲的这次学习，能看到视频讲 座、互动探讨、课堂实录、学习时间可以自己掌握，很方便各位学员学习。例如《高中化学科学研究的一些前沿问题》，我们要目的明确，培养兴趣，评价激励。让学生有目的的观察，通过观察发现问题，把观察、实验交给学生，让学生在观察中获取知识，在活动中感悟兴趣，让学生通过长时间的观察提高了观察能力。对于学生的观察能力，在化学课 上，应该是重点培养的能力之一。观察实验是本学科的重要特色，也是科学研究中获取感性知识的重要方法，只要我们全体化学教师重视起来，在教学中大胆实践，一定会在观察能力的培养方面取得可喜的成果。通过学习，受益匪浅，在此，我衷心感谢各位专家、教授、老师的精彩演讲，谢谢！
编 后 寄 语
纸上得来总觉浅，事非经过不知难！当今世界是信息化发展时代，科技飞速发展的今天，知识更新在以无法想象的速度进行。参加此次远程培训的学习，对我们高中化学班的每一个成员来说都是一个全新的机遇。现代远程教育打破了时间和空间上的限制，使我们足不出户，就可以接受全国一流的教学资源，我愿尽我所能，做好我的本职工作，为大家解疑答惑，希望各位成员一定珍惜这次难得的学习机会，克服种种困难，努力完成本次培训学习取得满意的成绩！
Most of the shadows of life are caused by standing in our own sunshine.
附件