2016-12-13 发布者：金丛林 浏览数( -)
第十一章复习NO11
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1.知道什么是杠杆，知道力臂的概念和杠杆的平衡条件。知道定滑轮、动滑轮和滑轮组的作用。
2.知道机械功的概念，能用生活、生产中的实例解释机械功的含义。
3.结合实例理解功率的概念，了解功率在实际中的应用。
4.理解机械效率，了解提高机械效率的途径和意义。
1. 理解功率的概念; 理解机械效率.
（一）杠杆
1、定义：在力的作用下能绕 转动的硬棒称做杠杆。
2、杠杆的五要素是： 、 、 、 、 。
3、杠杆的平衡条件：⑴杠杆的平衡是指杠杆处于 状态。
⑵实验前应调节 ，使杠杆在 位置平衡，这样做的目的是： 。
⑶杠杆的平衡条件： ，它又被称为_____________原理。。用公式可写成： 。
|
F |
|
F |
1、定滑轮：①特点： 。
②实质： 。
③F移动的距离S和G移动的距离h的关系 。
2、动滑轮：①特点： 。
②实质： 。
③F移动的距离S是G移动的距离h的 。
3、滑轮组：①特点：即可以 ，又可以改变 。
②省力情况：若不计摩擦和绳重，有几段绳子拉着动滑轮，则拉力就是物重的 。
（三）功（W）
1、定义： 。
2、公式：W= 。
3、单位： ，符号是 ，1J＝1N·m
4、做功的两个必要因素： ① ②
（四）功率（P）
1、功率是表示 的物理量。
2、定义： 。
3、公式：P = 功率的推导公式： 。
4、单位： ，符号是 ，1W =1J/s。人骑自行车的功率通常为 ，它表示的物理意义： 。
（五）机械效率（η）
1、定义： 。
2、机械效率的计算公式： 。注意：任何机械的效率都 1。
3、用滑轮组提升重物：W有用＝ ，W总＝ ，η＝ 。
|
O |
|
· |
（六）功的原理
研究表明，使用简单机械可以省力但要 ，或者可以省距离但要 ，即使使用任何机械都不能 。
1.在“探究杠杆平衡条件”实验中，利用在杠杆两端挂钩码的方法做实验，实验装置如图所示。
（1）在进行实验时，应先调节杠杆使它在 位置静止，在这一位置静止的好处是 。若杠杆被支起后，左端高右端低，则应进行的操作是 。
（2）杠杆调节平衡后，在此后的实验中 （“可以”、“不可以”）通过旋动两端的平衡螺母来使杠杆恢复平衡。
（3）实验时仍然使杠杆在水平位置平衡，这样做有什么好处？ 。
（4）记录的实验数据如下表。
|
实验次数 |
动力F1/N |
动力臂l1/cm |
阻力F2/N |
阻力臂l2/cm |
|
1 |
3.0 |
10 |
2.0 |
15 |
|
2 |
2.5 |
20 |
2.5 |
20 |
|
3 |
1.0 |
30 |
1.0 |
30 |
根据表中的信息，得出“F1l1=F2l2”的结论。这个结论是否具有普遍性？ 。
原因是： 。
（5）如果用杠杆一端挂钩码另一端用弹簧测力计竖直向下拉的方法做实验。请分析说明用这种方法做实验的好处 。
2.如图，一轻质杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态。l2是力F2的力臂，请在图中画出F1的力臂l1和力F2的示意图。
1
1
2
2
▲3.在“探究滑轮组的机械效率”时，小明利用两组滑轮组进行了5次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据，用二个动滑轮和二个定滑轮得第5组数据，测得数据如表：
|
实验次数 |
动滑轮 重G动/N |
物重G/N |
钩码上升 高度h/m |
动力F/N |
动力作用点 移动距离s/m |
滑轮组的 机械效率η/% |
|
1 |
0.5 |
1 |
0.1 |
0.7 |
0.3 |
47.6 |
|
2 |
0.5 |
1 |
0.2 |
0.7 |
0.6 |
47.6 |
|
3 |
0.5 |
2 |
0.1 |
1.1 |
0.3 |
60.6 |
|
4 |
0.5 |
4 |
0.1 |
2 |
0.3 |
① |
|
5 |
1 |
4 |
0.1 |
② |
0.5 |
|
（1）请根据前四组数据，在上图中画出实验中滑轮组的绕绳方法。
（2）实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计。
（3）表格中编号①处数据应为＿＿；根据图b中弹簧测力计可知编号②数据为 N。
（4）由表中第1、2组数据可知，同一滑轮组的机械效率与 无关。
（5）由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与摩擦和 有关。
（6）有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”。你认为这句话是 的（填“正确”或“错误”）。你是用小明收集的数据中 两组数据对比分析来判断的。
4.工人师傅用如图所示的滑轮组，在10s内把900N的货物匀速提高2m，在此过程中，拉力所做的功是2400J。求：
（1）拉力F移动的距离。（2）工人师傅所做有用功的功率。
（3）滑轮组的机械效率。
1、如图所示，人的前臂可视为杠杆，当将茶杯沿箭头方向举起时，下列说法中正确的是（ ）
A、前臂是省力杠杆，阻力臂变大 B、前臂是省力杠杆，阻力臂变小
C、前臂是费力杠杆，阻力臂变大 D、前臂是费力杠杆，阻力臂变小
|
乙 |
|
甲 |
|
W |
|
t |
|
0 |
A．筷子 B．扫帚 C．钓鱼竿 D．钢丝钳
3、甲乙两种机械所做的功W随时间t变化的图象如图所示，则从图象可以判断 （ ）
A．甲比乙做功多 B．甲比乙做功少C．甲比乙做功快 D．甲比乙做功慢
A．0～2s内物体不受摩擦力的作用 B．2～4s内物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力
C．2～4s内物体做匀速直线运动 D．4～6s内拉力做功16J
5、送水工将两桶纯净水送上位于五楼的王奶奶家，可以有两种方法：一是将两桶水一起送上楼；二是分两次，每次送一桶水上楼．假设送水工的速度相同，而前后两种送水方法的功率和机械效率分别为P1、P2和η1、η2．则下列选项正确的是：
A. P1=P2 B. P1<P2 C. η1<η2 D. η1>η2
6、如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个__ _______（填“省力”或“费力”）杠杆，若箱和物品共重100N，设此时动力臂是阻力臂的5倍，则抬起拉杆的力F 为_________N。
7、如图所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需的最小力的示意图。
8、图甲为学生用食品夹夹鸡蛋的场景，我们把食品夹抽象为杠杆如图乙所示，请在图乙中画出阻力F2的示意图，并画出动力臂l1和阻力臂l2。
B
A
F1
9、如图实例中，力对物体没有做功的是
A．起重机吊起大象
B．马拉着马车前进
C．跳水运动员从跳台跳下
D．杠铃纹丝不动
10、如图所示，小明在30s内用600N的拉力F把900N的重物沿斜面向右上方匀速拉动3m，此过程中重物高度上升1.5m，拉力F做功的功率是 W，此过程中斜面的机械效率是 。
11、雪橇是雪地常见的交通工具。若狗拉着雪橇以10m/s的速度在水平雪地上沿直线匀速滑行，雪橇受到的阻力是200N，则狗在5min内做了 J的功，功率为 W。
▲12、小明在做“探究杠杆平衡”的实验中，所用的器材有规格相同的钩码6只，弹簧测力计一只，杠杆及支架，细线，杠杆上每小格距离相等。
（1）小明将杠杆挂在支架上，发现杠杆左端下倾，若他调节杠杆右端的平衡螺母，应将该平衡螺母向 端调节，直到杠杆在水平位置平衡。
（2）如图甲所示，小明在已调好的杠杆左端2格处挂了3只钩码，要使杠杆平衡，除可在杠杆右端第“2”格挂“3”只钩码外，也可以在右端第 只钩码来完成。（按“×格挂×”填写）
（3）若杠杆右端不挂钩码，改用弹簧测力计在左端第3格处拉杠杆使其平衡。则最小拉力的方向为 。
（4）如图乙，将弹簧测力计挂在杠杆右端第4格处向下方拉使杠杆平衡，当拉杠杆的力由向左下方逐渐变为向右下方拉的过程中，拉力的变化情况是以下选项中的 。
A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．先变大后变小 D．先变小后变大
甲
·
1
·
2
3
4
5
5
4
3
2
1
乙
·
1
·
2
3
4
5
5
4
3
2
1