2016-12-05 发布者：刘淑萍 浏览数( -)
刘老师执教的《醉翁亭记》，我今天连续看了三遍，感受颇深。”书读百遍，其义自见',刘老师通过不同形式的'读“让学生感受文本的意境，充分体现学生的主体地位，采用小组合作形式，师生对话，生生对话、、、、、、最后以'乐"为话题，让学生畅所欲言，充分发挥学生思维能力和想像空间，总之，学生在听、说、读、写四方面都得到提高，正如名家点评那样：是一节有语文味的语文课。
我教近二十年的语文，还经常是传统的上课模式，一节课从头讲到底，看了刘老师的课，我要改变传观念，由“教'为主的课堂模式变成由”学'为主的课堂模式，以学生为主体，教师为主导，激发学生学习的兴趣，让学生乐学爱学。