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九年级语文课堂如何唤醒学生的情感？

2016-12-13 发布者：陆建波浏览数( -)

学生情感包括：①自我感知②心领神会③情感畅游④精神超越（学生是不是真正喜欢上内容。最大收获是学生真正愿意为学科努力）。学生的兴趣去向的价值引导是老师。而九年级学生，面对中考价值取向，整天埋头于试题中，在这种填压式学习氛围中如何唤醒学生的情感？

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