全民MOOC时代
2016-12-14 发布者：江筱 浏览数( -)
Mooc是教育资源公平化的有效方式，大学打破围墙将优秀的课程公开化，不但满足本校学生的学习，而且让校外更多有学习能力，有思考能力的学生有机会享受公平教育资源的机会。随着科学技术的迅速发展，信息与知识的急剧增长，知识更新的周期缩短，创新的频率加快人们对完整的、体系化的、学科性的课程体系需求不断增加，高校应适应社会发展通过Mooc方式为社会化服务发挥应有的作用。积极探索与行业协会、企业等资源共同开发相应课程体系，服务于行业协会、服务企业等诸多领域，帮助国家进行人才培养、建立学习型社会。但是我们发现Mooc在中国应用存在一些问题，最为突出的是，学生学习完整性不够，最初学生学习热情很高，蜂拥而至一门Mooc课程有几百人上千人甚至几万人选择学习，但是能够完整的学习的不超过5%，其中最主要的的原因是大学所开设Mooc课程并不是他所需要的，甚至他也不太清楚自己需要什么，如果我们通过Mooc联盟体系给学生一个终身的电子学习档案，根据学生身份特点、知识结构、职业方向、学习内容等方面进行大数据采集分析，为学生提供实用、科学、系统的课程体系，实现终身教育体系。
