信息技术在幼儿园美术活动中的运用
2016-12-16 发布者：陈如新 浏览数( -)
当今社会，信息技术高速发展，多媒体教学已经完全走进了我们的课堂，走进了幼儿的视线中。它的到来，为我们的教学教育带来了令人瞩目的变化。
对幼儿而言，兴趣是最好的老师，在活动前调动幼儿的求知欲望，激起幼儿对活动的兴趣，再学习起来就会达到事半功倍的效果。然而传统课堂上仅仅靠简单的挂图，色彩变幻等手段来刺激幼儿的兴趣，显然是很不够的。有了现代教育技术，活动前通过多媒体播放与本次活动有关的动画、录像、图片、声音等更易满足幼儿的感官需要，激发幼儿的兴趣，从而巧妙地引出新的活动。
现代信息技术是实现教育目标的有效手段，把信息技术应用在幼儿教育中，能够为幼儿提供一个身心愉快、主动学习和全面发展的良好环境；将之应用在教学活动中，会成为幼教工作者最为形象、直观、生动的传授工具，能够为幼儿教育注入无限生机和活力！
