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“一个教师写一辈子教案难以成为名师,但如果写三年反思则有可能成为名师。”
2016-12-03
发布者:杜锋
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有些教师只是为了写反思而写反思,甚至是在领导的逼迫下硬着头皮写反思,属于“被反思了”,不是主动性反思。这样的教师没有主动地将自己的反思中的感悟用来指导教育教学,那么,这样的反思是毫无意义的,其成绩也就是仅仅是发表几篇文章而已,其教育教学能力不能发生“质的飞跃”。换句话来说,这样的教师不可能成为名师的。
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