发布者：王蓝图 发布时间：2016-12-13 浏览数( 0)
语文教学中，作为教师要善于引导学生形成良好的学习氛围，产生自主探究的激情。当学生情绪高昂、求知欲望强烈时，就会有良好的情趣去学习他们愿意学的东西。是孩子们轻松快乐地在知识的海洋里畅游，在学习活动中逐步体验到成功的喜悦。产生学习语文的愉悦感，逐步提升学习语文的浓厚兴趣。
如教学《哪吒闹海》一文时，为了使学生因好奇而主动、积极地参与到教学过程中，我创设了问题情境：由天不怕地不怕的孙大圣大闹天空引入小小哪咤大闹龙宫……接着，以讲故事的形式，进行教学，并用媒体视频牢牢地吸引住了孩子们的眼球，有了这种想看、想听、想说的欲望，达成本课的目标还会远吗？由于画面显示直观形象，为其思维发展提供了依据，学生能够很快进入情境，最终孩子们理解快，感受深，也有话说了。