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1.手机是当代社会交流和信息获得的重要渠道，不许学生使用手机不能成为现实，特别是中职生。

2.学生手机使用如何管理问题。很多手机价格较贵并且有很多的个人信息，教育学生保管好，随身携带，集中保管。

3.手机使用控制问题。上课使用：老师上课时可以根据教学需要合理指导学生使用手机，查阅资料，发放学生学习要点，小组讨论等。课后使用：学生在课后可以采用集中开放的方式，规定时间开放，其余时间集中保管。