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    在如今信息化数字化的社会环境中，多媒体教学手段也进入了课堂教学，但是传统教学用具:粉笔，是不可能被替代的，在我认为，多媒体的使用充其量也只是在教学手段上起到个辅助的作用，即使有教者认为在复习课‘，习题课上多媒体已经完全替代粉笔！而学生在认知过程中的多样化感应方式却不适合也不可能绝对使用某一种教学用具。