今天，我听了山东省昌邑市李家埠初中教师刘志强执教《醉翁亭记》视频，深深地体会到了刘教师丰厚的语文功底、教学风格和教学魅力，教师们语言优美、丰富，感染力强，备课扎实，内容熟悉，素养完备。教学既有创新，求真务实，又充分突出新课标中规定的“学习文言文，要能够借助注释和工具书理解课文的基本内容，更要注重阅读。”

这节课教师教学设计大气，突出“以学为”，把握主要环节，环节与环节之间的转承十分流畅。本节课刘老师安排了四个环节：一是自主解题，二是问题引领，三是勾画点评，四是对联练笔。

教学点具体清晰，重视以学生为主，让学生在读中感悟领会，教师的主导作用得以发挥，并运用朗读法和自主学习，探究质疑等方法，收到了较好的教学效果。

刘老师对语文课的特点有准确的认识和把握，正如他所说：语文课不是主题班会课，不是历史课，更不是正大综艺。